मध्यम प्रीस्कूल आणि ज्येष्ठ प्रीस्कूल वयाच्या मुलांसाठी रस्ता वाहतुकीच्या नियमांवर आधारित प्लॉट-रोल-प्लेइंग गेम

"रस्त्यांवर चिन्हे"

खेळाचा उद्देश: मुलांनी रॉक सुरक्षित ठेवण्याचे नियम कसे शिकले हे समजून घेण्यासाठी; ट्रॅफिक लाइट सिग्नलबद्दल ज्ञान एकत्रित करणे; बाल आरोग्य सेवा प्रदात्यांच्या कार्याबद्दल मुलांचे ज्ञान स्पष्ट करा, त्यांच्या हावभावांचा अर्थ एकत्रित करा; मुलांमध्ये आदर, सौजन्य आणि मुलांच्या सुरक्षिततेचे नियम शिकण्याची क्षमता वाढवणे; जे दूर आहेत त्यांच्याकडे लक्ष द्या.

खेळासाठी उपकरणे: पेडल कार - 2 पीसी., ट्रॅक्टर - 2 पीसी., घोडे - 3 पीसी., सायकली - 4 पीसी., बाहुल्यांसह मुलांचे स्ट्रोलर्स - 9 पीसी., केस कापण्यासाठी - 7 पीसी.

दुरुस्तीसाठी साधनांचा संच: की, पंप. स्टँडवरील पोस्टर्स, रस्त्याच्या चिन्हांचे स्टिन्सिल, एक शिट्टी, एक पॉइंटर, शिलालेखांसह आर्मबँड: “ड्रुझिनिक”, “गस्त”, “स्पिरिटनिक डीआयबीडीआर”, केप-लाइट.

ग्री लपवली

पाहुण्यांबद्दलचा मुलांचा आदर ताबडतोब संपतो आणि मुले आश्चर्यचकित होतात की मेटा ग्रीस ही रस्त्याच्या नियमांची पुनरावृत्ती आहे.

मुले पाहुण्यांपासून दूर जातात. मुलांव्यतिरिक्त, रस्ता सुरक्षा आणि आरोग्य विभागाचा एक निरीक्षक, एक पोलिस अधिकारी, दोन ऑटो मेकॅनिक आणि ट्रॅफिक लाइटची अंतिम भूमिका मुलांची काळजी घेण्यासाठी निवडली जाते.

पाणी, वाहतुकीची देवाणघेवाण करून, त्यांच्या कार घेऊन प्रवासाला जातात. मुले खेळण्यांशी खेळत राहतील.

वाटेत, पोलीस कर्मचारी-नियामकाचे सहाय्यक सुव्यवस्था राखतात, आदर राखतात आणि गुन्हेगारांना कार तपासणीसाठी आत नेण्यास सांगतात. जर मुले एकावेळी दोन वाहने चालवतात, तर गटाकडे जाणाऱ्या वळणावरील चिन्ह बदलते: “उजव्या हाताला वळण” या चिन्हाकडे “वळण” चिन्ह, आणि पोलिस कर्मचारी-नियामक चौकासह रहदारी अवरोधित करते. मग मुले वाहतूक बदलतात. फुटपाथवरील सर्व मुले दोन संघात विभागली आहेत. सादरकर्त्याने म्हटले: "आदर करा आणि रहदारी, वाहतूक आणि पादचाऱ्यांसाठी सुरक्षिततेच्या नियमांचे उल्लंघन न करण्याचा प्रयत्न करा." ट्रॅफिक लाइट, कार मेकॅनिक, पोलीस अधिकारी आणि रस्ता सुरक्षा आणि आरोग्य विभागाचे निरीक्षक यांची भूमिका निभावणाऱ्या मुलांना मैदानावर त्यांचे स्थान घेण्यास प्रोत्साहित केले जाते. पहिला स्तंभ मैदान DIBDR वर स्वार होणार आहे. एक कार मेकॅनिक वाहतूक तपासतो आणि तपासणी करतो आणि मुले तेथून जातात. दुसरा स्तंभ सरळ रस्त्यावर जातो आणि ट्रॅफिक लाइट वळवण्याचे आणि पाळण्याचे नियम पाळत प्रवास करतो. तुम्ही निघताच, मेकॅनिक वाहन तपासतो आणि तुम्हाला गाडी चालवण्याची परवानगी देतो. खेळणी असलेली मुले पायी चालतात आणि खेळतात. दुर्गंधीची गरज असल्यास, क्रॉसिंगच्या नियमांचे पालन करून, दुसर्या कुरणात जा.

10 मिनिटांनंतर, लाईट निघून जाते आणि शिट्टी वाजते, वाहनचालक आणि पादचाऱ्यांचा आदर गमावला जातो. झिप केलेला लाईट लाइट, कोण बदलू शकेल? (मुलांचा अहवाल: पोलीस अधिकारी-नियामक.)

एक पोलिस कर्मचारी-नियामक प्रवेश करतो, मुले त्याच्याबरोबर उडत आहेत. त्याला त्यांच्याशी जाणून घ्यायचे आहे आणि ते रस्ता सुरक्षा आणि आरोग्य विभागाच्या मैदानावर खेळत असल्याचे समजले आणि मुलांना रॉकसाठी सुरक्षिततेचे नियम कसे माहित आहेत हे तपासण्याची वेळ आली आहे.

वाहने मुख्य रस्त्याच्या बाजूने जातात, वळणावर थेट रस्त्यावर जातात, ते जाणाऱ्या रहदारीला मार्ग देतात आणि शेवटी थेट रस्त्यावर वळतात. वाहतूक नियंत्रक सिग्नल देतो आणि त्यानुसार मुलांना मार्गदर्शन केले जाते.

"पाणी, चालणारे, कार"

हे पॅडेस्टल लेआउटवर किंवा मुलांच्या बागेच्या वाहतूक प्लॅटफॉर्मवर ठेवले जाऊ शकते.

उद्दिष्टे: सर्व रस्ता वापरकर्त्यांसाठी वर्तनाचे नियम मजबूत करणे; मुलांना लस द्या आणि गर्भधारणेदरम्यान वेगवेगळ्या परिस्थितींचे अनुकरण करा.

ग्रिडसाठी उपकरणे: क्रॉसिंगचा लेआउट, लेआउटसाठी रस्त्याची चिन्हे, डोक्यावर किंवा छातीवर वाहतुकीच्या पद्धतींसह मुखवटे, वाहतूक नियंत्रकाचे गुणधर्म, रस्ता सुरक्षा आणि आरोग्य निरीक्षकांचे निरीक्षक.

ग्री लपवली

मुलांच्या आपापसात भूमिका असतात (वाहतूक नियंत्रकांची भूमिका, वाहतूक चालक, सार्वजनिक वाहतुकीची भूमिका, पादचारी). शिक्षक सुरुवातीला आरोग्य आणि सुरक्षा विभागाच्या नियामक किंवा निरीक्षकाची भूमिका बजावू शकतो, जो सहभागींच्या नियमांचे योग्य आचरण सुनिश्चित करतो. अशा कथांमधून जग भडकते: अपघात होतो; मुलाने रस्ता ओलांडला; Vodіy ने रुहूचे नियम मोडले; सर्व रस्ता वापरकर्त्यांची वाहतूक वाहतूक नियंत्रकाच्या सिग्नलशी सुसंगत आहे. विस्तारानुसार, सहभागी भूमिका बदलू शकतात. खेळानंतर, शिक्षक मुलांना त्यांची भूमिका कोण आणि का उत्तम प्रकारे बजावली यावर चर्चा करण्यास प्रोत्साहित करतात.

"वाहतूक क्षेत्रातील प्रगती"

मेटा: वाहतुकीच्या आसपास योग्य वर्तनात मुलांची कौशल्ये मजबूत करा.

ग्रिडसाठी उपकरणे: क्रॉसिंगचा लेआउट, लेआउटसाठी रस्त्याची चिन्हे, डोक्यावर किंवा छातीवर वाहतुकीच्या पद्धतींसह मुखवटे, वाहतूक नियंत्रकाचे गुणधर्म, रस्ता सुरक्षा आणि आरोग्य निरीक्षकांचे निरीक्षक.

ग्री लपवली

जगातील वाहतुकीच्या पद्धतीनुसार मुले स्वतंत्रपणे आपापसात भूमिका घेतात. इतर मुले त्यांना दुर्गंधी वाटेल अशा कोणत्याही वाहतुकीच्या प्रवाशांना लुटतात. शिक्षक, नेत्याच्या भूमिकेत, एकतर पिवळा दिवा किंवा लाल दिवा लावतो आणि पिप्सला कॉल करतो. वाहतुकीवर प्रवाशांसोबतच प्रवाशांना तिकीट विकणारा कंडक्टरही असतो. खेळाचा प्लॉट वेगवेगळ्या दिशेने विकसित केला जाऊ शकतो, जो पाण्याचा आदर करतो त्याच्यापासून सुरू होतो, प्रवासी अनादर करतो आणि स्वत: च्या मार्गाने चालतो. मुलांनी खेळ कसे खेळायचे हे शिकण्यास सुरुवात केल्यानंतर, शिक्षक शिक्षकाचे स्थान घेऊ शकतात.

"बस पार्क"

मेटा ग्री: मुलांचे बसबद्दलचे ज्ञान, बस चालविण्याची वैशिष्ट्ये, ज्यासाठी बस चालक दोषी आहे त्याबद्दलचे ज्ञान एकत्रित करा.

खेळासाठी उपकरणे: मेकॅनिक्स सेट, डिझायनर, केर्मो, स्टिल्टसी मुले, हलका प्रकाश.

ग्री लपवली

मुले बस ड्रायव्हर, मेकॅनिक, बस फ्लीट मॅनेजर आणि प्रवाशांची भूमिका बजावतात. अपघात होतो किंवा बसचा ब्रेक फेल होतो, या भोवतीच प्लॉट तयार होऊ शकतो, बस डेपोकडे परत वळवून त्याची दुरुस्ती करणे आवश्यक आहे. पाणी आणि प्रवासी मेकॅनिकला हवामानात काय चूक आहे ते सांगतात (मुलांची सर्जनशीलता), आणि मेकॅनिक त्यांना परिस्थिती कशी दुरुस्त करायची ते सांगतात.

उद्दिष्टे: मुलांच्या वाहतुकीबद्दल, त्याच्या पुरवठा आणि हस्तांतरणाच्या वैशिष्ट्यांबद्दलचे ज्ञान मजबूत करणे; तुमच्या मुलांना परिस्थितीवर योग्य उपाय शोधू द्या.

खेळासाठी उपकरणे: उत्तम कार, मेकॅनिक्स किट, बनावट लेआउट, रस्ता चिन्हे.

ग्री लपवली

मुले यांत्रिकी आणि वाहतूक चालकांची भूमिका बजावतात. पाणी वाहन दुरुस्तीच्या दुकानात येतात आणि त्यांच्या कारमधील बिघाडाबद्दल सांगतात. मेकॅनिक्स ड्रायव्हर्सना ब्रेकडाउन कसे सोडवायचे आणि कार चालवण्याच्या नियमांबद्दल शिकवतात.

"वायु स्थानक"

उद्दिष्टे: प्रीस्कूलर्सना या वस्तुस्थितीबद्दल शिक्षित करणे की वाहतुकीसाठी गॅसोलीन आवश्यक आहे; गॅस स्टेशनवर वागण्याचे नियम जाणून घ्या.

ग्री लपवली

भूमिका यात विभागल्या आहेत: कोणत्याही वाहतुकीचे चालक आणि गॅस स्टेशन परिचर. जलवाहतुकीसाठी कारसाठी गॅसोलीन आवश्यक असेल या वस्तुस्थितीनुसार कथानक उलगडू शकते. स्टेशन अटेंडंट पिण्याचे पाणी देतात, त्यांच्या कूपनवर शिक्का मारतात, आवश्यकतेनुसार पैसे घेतात आणि बदल देतात.

"रंगीत गाड्या"

मुले भिंतीवर विखुरलेली आहेत, गाड्यांची दुर्गंधी आहे. प्रत्येक कबरीला कोणत्याही रंगाचे चिन्ह दिलेले आहे. नेता ध्वज उचलतो आणि त्याच रंगाच्या झेंड्याच्या “गाड्या” कोसळत राहतात आणि जर नेत्याने पताका खाली ठेवल्या तर मुलांच्या-गाड्या गॅरेजमध्ये जातात. ड्रायव्हर अचानक सर्व प्रमाण वाढवू शकतो आणि नंतर सर्व कार कोसळतात.

"नयश्विदशी"

कोझेन खुर्चीवर (हिरवा, पिवळा, लाल क्रेडा) खुर्ची घेऊन नवीन उभा राहतो. नेता मैदानाच्या मध्यभागी उभा असतो. आदेशाचे अनुसरण करा: "एक, दोन, तीन - धावा!" - मुले पळत आहेत. प्रस्तुतकर्ता म्हणतो: "एक, दोन, तीन - प्रकाश दिवे चालू आहेत!" आणि तो अशी नोकरी मिळवण्याचा प्रयत्न करत आहे. जो भागभांडवल व्यापू शकला नाही तो मार्गदर्शक बनतो.

"गाडी"

बॉक्समध्ये कारचे मॉडेल आहे. नेत्याच्या आज्ञेचे पालन करून, कबरे मॉडेल एकत्र करण्यास सुरवात करतात. ज्या संघाला प्रथम कार मिळते तो जिंकतो.

"स्वेतलोफोर आणि श्विडकिस्ट"

दोन टेबल. हलके दिवे दोन मॉक-अप. नेत्याच्या आदेशाचे अनुसरण करून, प्रथम क्रमांक लाईट लाइट्सवर चालवा आणि त्यांना निवडा, इतर निवडा. तिसरे पुन्हा वेगळे केले जातात, इ. ज्या टीमने प्रथम हलका प्रकाश घेतला तो पुढे जातो.

"तुमच्या पूर्वजांपर्यंत"

कबरी तीन गटांमध्ये विभागल्या आहेत. त्वचा गट एका वर्तुळात उभा आहे, ज्याच्या मध्यभागी रंग (लाल, पिवळा, हिरवा) चिन्ह असलेली एक रेव आहे. केरिव्हनिक (खोऱ्यातील बावोव्हना) च्या पहिल्या सिग्नलनंतर, मिशा, रेवच्या प्रमाणाव्यतिरिक्त, मैदानासारख्या पसरल्या. दुसऱ्या सिग्नलवर, मुले स्क्वॅट करतात, स्क्वॅट करतात आणि त्यांचे डोळे बंद करतात आणि इतर ठिकाणी त्या प्रमाणात हलतात. नेत्याच्या आज्ञेचे अनुसरण करून "तुमच्या लेफ्टनंटना!" मुले त्यांचे डोळे उघडतात आणि त्यांच्या रंगाच्या प्रमाणात धावतात, पहिल्या रंगात भिजवतात. एकाच वर्तुळात उभे राहून हात धरून उभे राहणारे पहिले आहेत ते जिंकतील.

"आम्ही रस्ता रंगवत आहोत"

जमिनीवर रस्ता रंगवला आहे. मुले तिच्या भोवती पुन्हा वेळापत्रक तयार करतात. रस्त्याची रुंदी हळूहळू वाढणार आहे. तो सर्वात मोठ्या ठिकाणी रस्ता ओलांडणाऱ्याला पार करतो.

"स्वेतलोफोर, का धावा"

gr ची पहिली आवृत्ती. मुले नेत्याचे अनुसरण करतात. काहीवेळा नेता झेंडा वर चढवतो, नंतर वळतो. हिरवा फलक वर होताच, मुले रॉक चघळतात; नेता लाल पताका वर करताच, मुले गुणगुणायला लागतात.

gr ची दुसरी आवृत्ती. मुले रंगांचे प्रमाण निवडतात: काही हिरवे असतात, काही निळे (लाल), इतर पिवळे असतात - आणि खोलीच्या वेगवेगळ्या कोपर्यात (मैदान) 4-6 व्यक्तींमध्ये गटबद्ध केले जातात. त्वचेच्या त्वचेवर रंगीत चिन्ह (हिरवा, निळा, पिवळा) ठेवा.

नेत्याच्या "फिरायला जा" या संकेताचे अनुसरण करून मुले मैदानात (खोली) गटात किंवा वैयक्तिकरित्या पांगतात. “तुमचा रंग शोधा” या संकेताचे अनुसरण करून मुले रंगाशी संबंधित प्रमाणापर्यंत धावतात.

PDR अंतर्गत मुलांचे शिक्षण आणि DOP मध्ये रस्त्यावरील सुरक्षितता

लेख शिक्षक आणि वडिलांसाठी आहे,

प्रौढावस्थेत आणि आयुष्यात मुलांच्या काळजीसाठी तुकडे स्वतःच त्यांच्यात पडलेले असतात.

प्रासंगिकता: 1990 च्या दशकाच्या सुरुवातीस लोकांची पोषण सुरक्षा ऑटोमोबाईल्सच्या आगमनाने लगेचच सुरू झाली आणि नंतर ऑटोमोबाईल्सच्या विकासासह गुंतागुंत होऊ लागली. अल्पवयीन मुलांचा समावेश असलेल्या रस्ते अपघातांबद्दल अज्ञात बातम्या कोणाच्याही ज्ञानापासून वंचित ठेवत नाहीत.

आकडेवारीवरून असे दिसून येते की रस्त्यावरील अपघातांना मुलेच कारणीभूत असतात. मूल ही एक प्रौढ लहान वाढ आहे ज्याच्या शरीराची वाढ आणि विकास होत आहे आणि जगाशी जुळवून घेण्यासाठी आवश्यक असलेली मानसाची सर्व कार्ये अवशिष्टपणे तयार होतात. मुले गतिमान, जागृत आणि त्याच वेळी असंतुष्ट असतात, ते असुरक्षितता व्यक्त करत नाहीत, कोसळत असलेल्या कारपर्यंत जाण्याची वास्तविकता, तिची तरलता, तसेच क्षमता यांचे मूल्यांकन करतात. म्हणून, या समस्येसाठी समुदाय, ZMI, लष्करी वाहतूक संस्था आणि वडिलांचा आदर करणे आवश्यक आहे. हे कारण समान अधिकारांवर उदासीनता कोसळण्यासाठी प्रगत सुरक्षा सुनिश्चित करण्याची आवश्यकता स्पष्ट करते.

बालवाड्यांमधील तरुण आणि वृद्ध प्रीस्कूलरना रस्ता सुरक्षा नियम (आरडीआर) च्या नियमांबद्दल सूचना आणि रस्त्यांवरील बालकांच्या दुखापतींना प्रतिबंध करणे हा DNZ मधील शैक्षणिक-प्रकाश प्रक्रियेचा एक अनिवार्य भाग आहे. रस्त्यांवरील मुलांच्या शिक्षणासाठी शैक्षणिक कार्यक्रमात निर्धारित केलेले विमोग्स मुलांच्या वयामुळे विकसित होण्यास जबाबदार असतात.

आमची प्रीस्कूल सुविधा रस्त्यावरील रहदारीच्या दुखापतींना प्रतिबंध आणि प्रतिबंध करण्याच्या उद्देशाने हस्तक्षेपांचे आयोजन आणि आयोजन करते:

रस्ते अपघात रोखण्यासाठी कायदेशीर चौकट विस्तारली आहे;

त्वचेच्या गटामध्ये, बहुधा मुलांच्या वयापर्यंत, रस्त्याच्या दुखापतींसाठी सुरक्षा सावधगिरीचा कार्यक्रम आहे, चित्रात्मक सामग्री, तसेच रस्त्यांवरील ट्रॅफिक इजा टाळण्यासाठी कुटुंबांसाठी शिफारसी;

विद्यार्थी उपदेशात्मक साहित्य संकलित करतात, विविध खेळ विकसित करण्यासाठी तयार करतात आणि शैक्षणिक क्रियाकलापांचे आयोजन करतात (ज्या आव्हानांमध्ये मुले आणि वडील भाग घेतात, सहली, थीमॅटिक संभाषणे).

आम्ही आमच्या कामात वेगवेगळ्या पद्धती वापरतो. प्रौढ वयातील वर्तनाचे मूलभूत नियम मुलांना आणि गेममधील सहभागींना कळविण्याचा सर्वात प्रभावी मार्ग. प्रक्रियेत, मुले मूलभूत नियम शिकतील आणि पादचारी, चालक आणि नियामक कोण आहे हे त्यांना समजेल.

रहदारीच्या नियमांसह जीवंत खेळ आणि कुटोचकीच्या तासादरम्यान, मुले खेळतात आणि त्याच वेळी त्यांना रस्त्यावर लहान घरे, लहान-मोठे, पदपथ, रस्त्यांबद्दल ज्ञान मिळते. गाड्यांशी खेळताना, दुर्गंधी सूचित करतात की गाड्या कार आणि व्हॅन आहेत, ते वाहतुकीतील वर्तनाचे नियम शिकतात, रस्ता ओलांडताना, फूटपाथवर, ते ट्रॅफिक लाइट सिग्नलशी परिचित होतात.

तसेच, काही PDR मध्ये मुले छेदनबिंदू शिकतात, "झेब्रा" आणि "विभाजित रेषा" चिन्हांशी परिचित होतात आणि एक-मार्ग आणि द्वि-मार्गाच्या संकल्पना शिकतात.

रस्त्याचा दुसरा भाग योग्यरित्या ओलांडण्यास शिकण्याच्या प्रक्रियेत, मुले शिकतात की रस्त्यांवर अशी चिन्हे आहेत जी त्यांच्या पुढे असलेल्या चालक आणि पादचाऱ्यांना मार्गदर्शन करतात.

प्रीस्कूलमधील बहुतेक कामगार वरिष्ठ आणि तयारी गटांकडून रस्त्याचे नियम शिकतील. या भागातील मुले आधीच ज्ञानाची गाणी गात आहेत आणि रस्ता, वाहनचालक, पादचारी आणि प्रवासी यांना संदेश देत आहेत.

म्हणून, या गटांमध्ये भौतिक जागा जटिल आहे: पीडीआरच्या विभागांमध्ये खुणा, पदपथ, विविध प्रकारचे चिन्हे, वाहतूक दुवे इत्यादीसह विविध प्रकारचे छेदनबिंदू आहेत. मुले “रिच फीवर”, “सेफ्टी आयलंड” या संकल्पना आणि रस्त्यावरील तापाचे नियमन करण्याच्या पद्धतींशी परिचित होतील.

कथानक-भूमिका खेळांच्या संघटनेत, विषय-विकास केंद्राची निर्मिती खूप महत्त्वाची आहे. ज्यासाठी अतिरिक्त परिशिष्टात रस्ता चिन्हे आणि रहदारी दिवे समाविष्ट आहेत. येथे मुले केवळ खेळू शकत नाहीत, तर सांस्कृतिक ड्रायव्हिंग आणि चालणे, रस्त्यावरील चिन्हे आणि ड्रायव्हरसह, रस्त्यावरील रहदारीची सुरक्षितता सुनिश्चित करण्यासाठी परिस्थितीजन्य समस्यांना सामोरे जाण्यासाठी वर्तन नियमांचे ज्ञान देखील शिकू शकतात आणि एकत्रित करू शकतात.

मुलांचे शिक्षण आयोजित करण्यात शिक्षकांना मदत करण्यासाठी, एक प्रारंभिक पद्धतशीर कॉम्प्लेक्स आहे: प्रात्यक्षिक आणि उपदेशात्मक साहित्य, कार्ड अनुक्रमणिका, घेण्याच्या नोट्स, कोडे, उत्कृष्ट नमुना, मुलांना रस्त्याच्या नियमांची ओळख करून देण्यासाठी दीर्घकालीन योजना. मुलांचे वय.

डीएनझेडचे कार्य, जोपर्यंत कामगार सुरक्षित व्यवस्थापनाच्या नियमांमध्ये प्रभुत्व मिळवतात, त्यांच्या वडिलांसोबत काम करत असताना देखील प्रभावी परिणाम देऊ शकतात.

ही प्रक्रिया आयोजित करताना, लक्षात ठेवा की ती घोषणात्मक नाही. रस्त्याच्या सहलीपूर्वी पालक आणि मुलांनी स्वारस्य दाखवले हे सुनिश्चित करण्यासाठी, आम्ही विविध प्रकारचे उपक्रम आयोजित करतो: स्पर्धा, प्रश्नमंजुषा, संत.

प्रथमच, पकडलेल्या वडिलांच्या लहान मुलांचे “सेफ्टी ऑन द रोड” प्रदर्शन आयोजित करण्यात आले आहे. असे दृष्टीकोन महत्वाचे आहेत, जरी मुले आणि वडील त्यांच्यात एक संघ म्हणून भाग घेतात आणि कधीकधी मुले त्यांच्या वडिलांचे प्रशंसक बनतात. म्हातारपणी मुलांच्या संगोपनाच्या समस्येबद्दल बरेच वडील देखील दोनदा विचार करत नाहीत.

सावधगिरी बाळगण्याची काळजी न करण्याच्या मार्गाने तारुण्यात सुरक्षित वर्तनाच्या सवयी कमी करणे अशक्य आहे. रस्त्याचे नियम आणि प्रौढपणातील निश्चिंत वर्तन हे मुलाने स्वतंत्रपणे चालण्यास सुरुवात केल्यापासूनच शिकले पाहिजे.

तसेच, मुलांना "वाहतूक साक्षरता" च्या मूलभूत गोष्टी शिकवताना, आमच्या प्रीस्कूल आस्थापनाचे शिक्षक कर्मचारी खालील नियमांचे पालन करतात:

प्रीस्कूलरमध्ये प्रौढ वर्तनाची संस्कृती निर्माण करा आणि मुलांना यांत्रिकपणे पीडीडी शिकवू नका;

समन्वयाचे नियम आणि विकास, मुलांबद्दल आदर, परिश्रम;

सर्व उपलब्ध पद्धती आणि कामाचे प्रकार सादर करा: खेळ, संभाषणे, उत्पादक क्रियाकलाप, क्विझ, व्यावहारिक क्रियाकलाप, पुस्तके वाचणे, व्हिडिओ दाखवणे, सहल.

गर्भधारणेदरम्यान मुलांमध्ये सुरक्षित वर्तनाची सवय तयार करण्यासाठी आणि मजबूत करण्यासाठी हे सर्व आवश्यक आहे.

तरुण प्रीस्कूलर्सचे वडील:

तुम्ही तुमच्या मुलाच्या वर्तनाचे आणि काळजीचे आणि वारशाचे चिन्ह आहात. जेव्हा तुम्ही तुमच्या बाळासह परिसरात जाता तेव्हा हे क्षण लक्षात ठेवा.

जेणेकरुन मुल अडचणीत नशेत जाऊ नये, तिच्याकडून आज रस्त्यांवरील वाहतुकीचे नियम बिनदिक्कतपणे आणि टेरपेन्ससह शिकणे आवश्यक आहे.

मूल अजूनही प्रौढ आणि खानदानी लोकांच्या नजरेखाली अंगणात खेळत आहे: ती रस्त्यावर जाऊ शकत नाही!

संभाव्य परिस्थितीत मुलावर चिडवणे चांगले नाही, परंतु त्याच वेळी आपल्याला रस्त्यावर, अंगणात, रस्त्यावरील परिस्थितीवर लक्ष ठेवणे आवश्यक आहे आणि पादचारी आणि वाहतुकीकडून आपण काय अपेक्षा करू शकता हे स्पष्ट करणे आवश्यक आहे.

पादचाऱ्यांसाठीचे नियम आणि वाहतुकीच्या नियमांशी परिचित व्हा.

आपल्या लहान मुलामध्ये आदर आणि स्मृती विकसित करा. कोणाच्या घरी खेळण्याची परिस्थिती निर्माण होते? लहान मुलांमध्ये, जखमी व्यक्तीची अभिव्यक्ती मजबूत करा. मुलाला तुम्हाला बालवाडीत आणि संध्याकाळी घरी घेऊन जाण्याची संधी द्या.

कुलीनतेसाठी कोणाचे मूल जबाबदार आहे:

तुम्ही रस्त्यावर जाऊ शकत नाही.

एकमेकांना हात धरून तुम्ही एकाच वेळी प्रौढांसोबतच रस्ता ओलांडू शकता.

विचलित होणे अशक्य आहे.

तुम्ही शांत वेगाने चालतच रस्ता ओलांडू शकता.

चालणे म्हणजे रस्त्यावरून चालणारे लोक.

जेणेकरून रस्ता व्यवस्थित आहे, अपघात होणार नाहीत, जेणेकरून पादचारी कारखाली चिरडले जाऊ नयेत, सर्व जबाबदार लोक लाइट सिग्नलचे पालन करतात: लाल दिवा - कोणतीही गर्जना नाही आणि हिरवीगार झाडे म्हणते: “जा, द मार्ग खुला आहे."

कारमुळे नरसंहार होतो आणि ते म्हणजे वाहतूक. गाड्या ड्रायव्हर (ड्रायव्हर) चालवतात. कार (वाहतूक) रस्त्याने (महामार्ग, नाला) फिरतात.

जेव्हा आपण ट्रॉलीबस किंवा बसने प्रवास करतो तेव्हा आपण प्रवासी असतो.

जेव्हा आपण सार्वजनिक वाहतुकीत प्रवास करतो तेव्हा आपण खिडकीतून बाहेर पडू शकत नाही, आपल्याला आईचा हात किंवा रेलिंग पकडणे आवश्यक आहे.

जुने प्रीस्कूल वडील:

तुमचा लहान मुलगा मोठा झाला आहे, यशस्वी झाला आहे, त्याच्या जीवनाचा पुरावा मिळवून आणि स्वतंत्र झाला आहे. अले तुमचा अधिकार बदलला नाही. रस्त्यावर आणि सार्वजनिक वाहतुकीमध्ये जोपासलेल्या सांस्कृतिक वर्तनामुळे तुम्हाला विश्वासू सहाय्यकापासून वंचित राहावे लागेल.

तुमच्या मुलाची वैयक्तिक वैशिष्ट्ये (स्वभाव, बुद्धी, मज्जासंस्था इ.) जाणून घेऊन, तिला विज्ञानात योग्य मार्गाने प्रभुत्व मिळविण्यात मदत करणे सुरू ठेवा: अनाहूतपणे नव्हे तर हळूवारपणे, संयमाने, पद्धतशीरपणे.

मुलाची काळजी घ्या आणि रस्त्यावर आदर, सावध आणि सावधगिरी बाळगा.

बालवाडीच्या वाटेवर, घरी, चालत असताना, आपले ज्ञान मजबूत करणे सुरू ठेवा, आधी थांबा, समस्याग्रस्त पोषण परिचय करा, आपल्या जीवनाबद्दल आदर दाखवा, पादचारी क्रॉसिंगपूर्वी तुम्ही काय शिकलात, रस्त्याच्या आधी आणि स्वतः येथे काय शिकलात, इ.

प्रत्येक मुलाला हे नियम माहित असणे आणि त्यांचे पालन करणे आवश्यक आहे:

तुम्हाला तुमच्या उजव्या बाजूला फूटपाथवर चालणे आवश्यक आहे.

तुम्ही रस्ता ओलांडण्याआधी, तुम्हाला गाडी ओलांडणे आवश्यक आहे, कारण ती डाव्या हाताची आहे की उजवीकडे आहे की नाही असा विचार करत, ज्यानंतर तुम्ही कोसळू शकता, प्रथम पुन्हा चुकीच्या बाजूने विचार करत आहात.

आपल्याला फक्त क्रॉचमध्ये रस्ता ओलांडण्याची आवश्यकता आहे.

तुम्हाला ट्रॅफिक लाइट सिग्नलचे पालन करणे आवश्यक आहे.

वाहतुकीत, शांतपणे बोलणे, शांत आवाजात बोलणे, एखाद्या प्रौढ व्यक्तीचा हात पकडणे किंवा आत पडू नये म्हणून रेलिंग पकडण्याची प्रथा आहे.

तुम्ही तुमचे हात बस किंवा ट्रॉलीबसच्या खिडकीबाहेर लटकवू शकत नाही.

तुम्ही उभे असाल तरच तुम्ही वाहतुकीच्या आत आणि बाहेर जाऊ शकता.

आपण फक्त अंगणात पैसे खर्च करू शकता.

रस्त्यावर, अंगणात, चालताना तुमच्या मुलासोबतच्या परिस्थितीवर लक्ष ठेवा आणि त्याबद्दल तुमच्या मुलाशी बोला. मुलाचे सर्वात लोकप्रिय साहित्यिक कार्य वाचा आणि नंतर आपण जे वाचता त्याबद्दल बोला, आपण समान चित्र काढू शकता.

वडिलांसाठी रस्ता सुरक्षा धडे

दितिना तिच्या मिठीत.आदरणीय आणि सावधगिरी बाळगा - बाळ, आपल्या हातात विश्रांती घेते, रस्त्याचे आपले दृश्य अवरोधित करते.

संचात येथे दितीना.लक्षात ठेवा की स्लेज सहजपणे फेकले जाऊ शकतात. याला दुसऱ्या बाजूने परवानगी दिली जाऊ शकत नाही किंवा त्यातून आदेश दिले जाऊ शकत नाहीत. मुलाला अधिक वेळा आश्चर्यचकित करा. फूटपाथच्या मधोमध चालण्याचा प्रयत्न करा, “स्पिंडल्स” पासून दूर.

सार्वजनिक वाहतुकीतून बाहेर पडा.जेव्हा ते मूल घेण्याइतपत जुने असतील तेव्हा प्रथम त्यांना पुन्हा बाहेर जाऊ देऊ नका, ज्याचे तुकडे वळवून रस्त्यावर पळू शकतात. अशा मेळाव्यात जसे की ते एखाद्या प्रौढ व्यक्तीसाठी विमा उतरवलेले असतील तर मूल पडू शकते. जेव्हा तुम्ही बाहेर पडता आणि उर्वरित प्रवाशांना प्रवेश करता तेव्हा सीमारेषेचा आदर करणे आवश्यक आहे. मेळाव्यात उभ्या असलेल्या मुलाला कदाचित पाण्याच्या लक्षात येणार नाही, जसे की तुम्ही, जे घेण्यास तयार होता, प्रतीक्षा करा, लँडिंग संपल्यापासून, दरवाजे दुरुस्त करा आणि त्यांचा नाश करा. म्हणून, आपण न थांबता निघून जाणे आवश्यक आहे, एकतर मुलाला आपल्या हातात घेण्यासाठी किंवा सोडण्यापूर्वी पाण्यासमोर जावे.

सार्वजनिक वाहतुकीसाठी दिशानिर्देश.बसला अपघात होण्यापूर्वी, स्टँड घेणे आवश्यक आहे, विशेषत: पाण्याचा डबा स्वच्छ करणे आणि उतरण्यापूर्वी तयारी करणे आवश्यक आहे याची काळजी घेणे आवश्यक आहे.

मुलाच्या हाताने.प्रौढत्वात, नेहमी लक्षात ठेवा की मूल विचलित होऊ शकते. ही परिस्थिती अनेकदा चुकीची ठरते आणि रस्ते अपघातांना कारणीभूत ठरते. मुल तिच्या काही मित्र किंवा नातेवाईकांसोबत जाण्यासाठी पळून जाण्याचा प्रयत्न करू शकते.

कृपया काळजी घ्या.मुल तुमच्याबरोबर रस्त्यावर असताना, 2 ते 6 तासांच्या कालावधीत, चालण्याच्या तासात, बालवाडीच्या वाटेवर आणि परत, अधिक जलद आणि अधिक घट्टपणे, वर म्हटल्याप्रमाणे, तुमचे लहान गाल चिमटा. ! तुम्ही तुमच्या मुलासोबत रस्त्यावर असताना सर्वतोपरी प्रयत्न करा, जेणेकरून तुम्ही सावधगिरी बाळगण्यास आणि रस्त्याच्या कुरणांना ओळखण्यास शिकू शकाल. हे विसरू नका की रस्ता ओलांडताना ते लक्ष ठेवते, आकार वाढवते आणि फक्त तुमच्यावर विश्वास ठेवत नाही. अन्यथा, आपण आश्चर्यचकित न होता दुसरीकडे जावे.

वडिलांची बट.मुलासमोर वडिलांची एक चुकीची कृती, आणि त्याच वेळी, आपण शब्दात शंभर अचूक म्हणी ओलांडू शकता. त्यामुळे पुढे रस्त्यावर मुलासोबत घाई करू नका, बसमध्ये घाई करताना रस्ता ओलांडू नका, रस्ता ओलांडताना अनोळखी व्यक्तींबद्दल बोलू नका. रस्ता ओलांडू नका, किंवा क्रॉसिंगच्या विरुद्ध बाजूने, बाहेर प्रकाश आहे. अशा प्रकारे आपण गर्भधारणेदरम्यान आपल्या मुलासाठी जास्तीत जास्त सुरक्षितता सुनिश्चित कराल.

हे आईपीस घातलेल्या मुलासारखे आहे.रस्त्यावर, "बिच स्टार" द्वारे एक अतिशय महत्वाची भूमिका बजावली जाते, कारण पादचारी रस्ता ओलांडतात, वाहतुकीच्या बाजूने चालतात. कमकुवत होण्याच्या "बिचनी झिर" च्या नेत्रपेशींमध्ये काही तुकडे असल्यास, "बंद दृश्य" च्या परिस्थितीबद्दल जागरूक राहण्यासाठी, अत्यंत सावधगिरीने मुलाचे वाचन करणे आवश्यक आहे. जवळ येत असलेल्या वाहतुकीच्या वेगाचे मूल्यांकन करणे लक्षात ठेवणे अधिक महत्त्वाचे आहे.

बरं, जर वडिलांच्या वागणुकीची संस्कृती, रस्त्याच्या नियमांचे सातत्य, संयम आणि जीवनाबद्दल आदर आणि आपल्या मुलांचे आरोग्य आपल्याला त्वरित त्यांचे दात आणि रस्त्यावर सुरक्षित वागण्याच्या सवयी शिकण्यास आणि पिन करण्यास मदत करेल. !

संदर्भांची यादी

ओ.ए. स्कोरोलुपोव्हा "नियम आणि रस्ता सुरक्षा" या विषयावर वरिष्ठ प्रीस्कूल वयाच्या मुलांसह क्रियाकलाप. एम.: "विदावनित्स्व्हो स्क्रिप्टोरियम 2003". 2004 आर.

E.Ya. Stepankova, M.F. Filenko "प्रीस्कूलर्ससाठी - रस्त्याच्या नियमांबद्दल."

"रस्त्याचे नियम." ऑर्डर करा. एमए इझवेकोवा आणि इतर. M: "TC Sfera". 2005 आर.

"रस्त्याचे नियम." एम: "थर्ड रोम". 2006 आर.

"प्रीस्कूल मॉर्टगेजच्या वरिष्ठ शिक्षकाचा साक्षीदार." क्रमांक 2/2007 आर.

"Radyansky Encyclopedic Dictionary", M: "Radyansky Encyclopedia". 1987 आर.

"गुड रोड ऑफ डिटिन्सी", क्र. 18 (156). 2007 आर.

तांत्रिक प्रक्रियेच्या विकासासह, रहदारीचा वेग, आपल्या प्रदेशातील रस्त्यावर आणि रस्त्यांवर वाहणाऱ्या रहदारीची घनता भौमितिक प्रगतीसह वाढत आहे. या अनुषंगाने रस्ते वाहतुकीच्या पर्यायांची संख्याही वाढत आहे. लहान मुलांचा अपघात होण्याचे प्रमाणही वाढत आहे.

हे रस्ते अपघात बहुतेकदा लहान मुलांमुळे होतात. रस्त्याच्या नियमांच्या प्राथमिक मूलभूत गोष्टींकडे दुर्लक्ष करणे, अगदी प्रौढ मुलांना रस्त्याच्या कडेला बसवणे. त्यांच्या स्वत: च्या उपकरणांनुसार, मुले, विशेषत: लहान वयातील, वाढत्या धोक्यांकडे फारसे लक्ष देत नाहीत. मला हे समजावून सांगा, प्रौढांच्या सामर्थ्याप्रमाणे दररोज रहदारीच्या परिस्थितीवर मुलांची ही कोमेजणारी प्रतिक्रिया असते. त्यामुळे टर्बोशिवाय दुर्गंधी कोसळत असलेल्या कारच्या समोरील रस्त्यावरून निघून जाते.

आपल्या मुलाचे असुरक्षिततेपासून संरक्षण करण्यासाठी, प्रथम तिला रस्त्यासाठी तयार करणे, रस्त्याचे नियम, रस्त्याच्या चिन्हांसह परिचित होणे, मोकळ्या जागेत नेव्हिगेट करण्यास शिकणे, वर्तन संस्कृतीची नवीन कौशल्ये तयार करणे आवश्यक आहे. रस्त्यावर, वाहतूक जवळ. हे रस्ते वाहतूक परिस्थितीच्या उपलब्धतेमध्ये बदल करण्यास अनुमती देते.

N.Є Veraksi, T.S. Komarova आणि M.A. Vasilyeva यांनी संपादित केलेल्या "शाळेपूर्वी लोकांचे दृश्य" या कार्यक्रमाद्वारे रस्त्याचे नियम शिकण्याचे माझे काम सुरू आहे आणि ते सुरू होते. आधीच लहान वयापासून, अलीकडील गुंतागुंत पासून, कार्य

पद्धतीनेहे रोबोट्स मनाचा एक तयार केलेला गट आहे जो रस्त्याच्या नियमांसह प्रीस्कूलर सुरू करण्याची आणि आवश्यक ज्ञान आणि कौशल्ये तयार करण्याची प्रक्रिया चांगल्या प्रकारे सुनिश्चित करेल, बाहेर सुरक्षित वर्तनाची सकारात्मक, स्थिर चिन्हे तयार करेल.

झवदन्य:

व्यावहारिक क्रियाकलापांद्वारे मुलांमध्ये रस्त्यावर सुरक्षित वर्तनाची कौशल्ये विकसित करणे;

रस्त्याच्या नियमांचे एकत्रीकरण आणि गेमिंग स्पेसच्या मनात वर्तनाच्या व्यावहारिक सवयी;

कार्य चालू ठेवणे आणि शब्दसंग्रह समृद्ध करणे, संवादात्मक भाषेचा विकास;

मुले विशिष्ट परिस्थितीत त्यांचे ज्ञान एकत्रित करण्यास शिकतात;

रस्त्यांवरील मुलांच्या सुरक्षित वर्तनास प्रोत्साहन देऊन वडिलांची शैक्षणिक साक्षरता सुधारणे.

रस्ते अपघात रोखण्यासाठी काम करा आय मी अशा तत्त्वांचे पालन करीन प्रकाश प्रक्रियेची संघटना:

सुसंगततेचे तत्व - त्याच्या किंवा तिच्या जन्मलेल्या मुलाची नवीन पायरी त्याच्या आधीच्या मुलाच्या ज्ञानावर आधारित आहे.

क्रियाकलाप तत्त्व - सक्रिय जीवनशैली स्थिती उत्तेजित करून खेळ, शिकणे आणि चांगल्या क्रियाकलापांमध्ये मुलाचा समावेश करणे.

एकात्मतेचे तत्त्व - सर्व प्रकारच्या बाल क्रियाकलापांचे एकत्रीकरण, प्रकाश प्रक्रियेत अंमलात आणलेले प्रकाश क्षेत्र.

विभेदित दृष्टिकोनाचे तत्त्व - रस्त्यावरील रहदारीच्या नियमांनुसार नव्हे तर रस्त्यावर सुरक्षित वर्तनाच्या नियमांनुसार, विशेषतः तयार केलेल्या शैक्षणिक परिस्थितींमध्ये मुलांना प्रभावी शैक्षणिक सहाय्य करण्याच्या कार्याचा विकास.

धर्मनिरपेक्ष लक्ष्यीकरण तत्त्व - वयोमर्यादा-संबंधित विशेष गरजा असलेल्या मुलांच्या विविध गटांमध्ये कामासाठी त्याच जागेचा वापर केला जात आहे.

हल्ल्याचे तत्व प्रीस्कूलर आणि कुटुंबांच्या मनातील मुलांशी परस्परसंवाद - वडिलांच्या नितंबाचे रूपांतर करण्यापेक्षा अधिक काही नाही.

रस्त्यांवरील सुरक्षित वर्तनाच्या नियमांबद्दल मुलांची जागरूकता रोबोट्सच्या जटिलतेच्या वाढत्या पातळीमुळे प्रेरित होते, पहिल्या तरुण गटातील मुलांच्या प्राथमिक शिक्षणापासून सुरू होऊन आणि मुले तयारी गट मिळवू शकतील अशा जटिल संकल्पनांसह समाप्त होतात: त्यापैकी बहुतेक स्वतंत्रपणे शाळेत जा.

1 तरुण गट

कार, ​​रस्ते, रस्ते याबद्दल प्रथम विधाने तयार करणे.

विविध प्रकारच्या वाहतुकीची जाणीव.

नोकरी करणाऱ्या स्त्रीशी ओळख करून घेणे

2 तरुण गट.

अधिक जागेसह विस्तारित अभिमुखता.

संकल्पना जाणून घेणे: “रस्ता”, “रस्ता”, “हलका प्रकाश”

मुलांना पाण्याच्या कामाबद्दल सांगा.

विविध वाहतूक वाहनांसाठी निर्मिती: प्रवासी कार, व्हॅन, विशेष उद्देश वाहने

रस्त्यावर सुरक्षित वर्तनाबद्दल प्रथम विधाने तयार करणे

मध्यम गट

सावधगिरी विकसित करणे, आपण नर्सरीमध्ये जेथे आहात त्या जागेवर आणि जवळच्या ठिकाणावर लक्ष ठेवणे.

संकल्पनांचे सतत ज्ञान: “रस्ता”, “रस्ता”, “हलका प्रकाश”, “क्रॉसरोड्स”, “झुपिंका” आणि रस्त्यावर वर्तनाचे प्राथमिक नियम.

पोलिस कर्मचाऱ्याच्या कामाबद्दल आणि ट्रॅफिक लाइटच्या उद्देशाबद्दल अधिक तपशीलवार माहिती.

विविध प्रकारच्या वाहतूक, विशेष मशीन्स आणि त्यांच्या उद्देशांशी परिचित

“पिशोहिदनी क्रॉसिंग”, “सार्वजनिक वाहतुकीचा झुपिंका” या रस्त्यांच्या चिन्हांशी परिचित

सार्वजनिक वाहतूक मध्ये सांस्कृतिक वर्तन निर्मिती.

वरिष्ठ गट

रस्त्याच्या घटकांबद्दल (रस्ता, पादचारी क्रॉसिंग, पदपथ), रस्ते वाहतूक आणि ट्रॅफिक लाइटच्या ऑपरेशनबद्दल मुलांचे ज्ञान स्पष्ट करणे.

बालवाडीच्या सर्वात जवळच्या लोकांची नावे जाणून घेणे म्हणजे ज्या रस्त्यावर मुले संकोच करतात.

रस्त्याच्या नियमांशी परिचित, पादचारी आणि सायकलस्वारांच्या हस्तांतरणाचे नियम.

रस्त्यांवरील चिन्हांची सतत ओळख: “मुले”, “ट्रॅम स्टॉप”, “बस स्टॉप”, “पादचारी क्रॉसिंग”, “प्रथम मदत बिंदू”, “किराणा सामान”, “पार्किंग क्षेत्र”, “प्रवेश अवरोधित”, “रोड रोबोट” "," सायकल मार्ग".

तयारी गट

रस्त्यावर नियंत्रण, रस्ता रहदारी बद्दल मुलांच्या ज्ञानाचे पद्धतशीरीकरण. "स्क्वेअर", "बुलेवर्ड", "प्रॉस्पेक्ट" च्या संकल्पनांसह परिचित.

नर्सरीच्या सर्वात जवळच्या परिसरात विनामूल्य अभिमुखता विकसित करणे.

गणवेश बालवाडीतून घरी जाण्याचा मार्ग शोधेल.

रस्त्याच्या चिन्हांची सतत ओळख - फसवणूक विरोधी, संरक्षणात्मक आणि माहितीपूर्ण.

वाहतुकीचे नियम पाळण्याची गरज मुलांना जागृत करा.

DIBD च्या कार्याबद्दल मुलांमध्ये जागरूकता वाढवा.

रस्त्यावर आणि सार्वजनिक वाहतुकीमध्ये वर्तनाची संस्कृती निर्माण करणे.

मुलांसह रोबोटमध्ये vikoristuyu अशा एम हे तंत्रज्ञान:

डिझाइन पद्धत;

असुरक्षित आणि असुरक्षित रस्त्यांच्या परिस्थितीचे मॉडेलिंग;

विशेषतः अभिमुख तंत्रज्ञान;

गेमिंग तंत्रज्ञान;

सावधगिरीची आणि समजून घेण्याची पद्धत.

मला खरोखर प्रकल्प क्रियाकलापांवर लक्ष केंद्रित करायचे आहे, ज्याची संस्था मुलांची लक्षणे समजून घेण्यास मदत करते, त्यांना त्यांची समस्या निश्चित करण्यास अनुमती देते, ज्यामुळे संज्ञानात्मक क्षमता, सर्जनशीलता आळशी, त्यांचे संप्रेषण कौशल्य विकसित होण्यास मदत होते. प्रकल्पाच्या थेटपणामध्ये फरक असू शकतो, म्हणून त्यांची ठिकाणे भिन्न असू शकतात. प्रकल्प क्रियाकलापांमध्ये हे समाविष्ट असू शकते:

प्रायोगिक-पूर्व-निरीक्षण क्रियाकलाप;

सर्जनशील क्रियाकलाप;

नाट्य क्रियाकलाप;

वर्तमानपत्रे, अल्बम तयार करणे;

स्पर्धा, प्रश्नमंजुषा;

प्रदर्शने;

पवित्र तो रोझवगी ।

प्रकल्प क्रियाकलापांमध्ये सहभागी मुले, वडील, शैक्षणिक गट आणि बालवाडी तज्ञ असू शकतात. मी माझी बट दाखवीन वरिष्ठ गटासाठी माहितीपूर्ण, व्यावहारिक आणि सर्जनशील प्रकल्प. परिशिष्ट क्रमांक १

रस्त्यांवरील मुलांच्या सुरक्षित वर्तनाचे प्रशिक्षण हे सहसा एकवेळची क्रिया असते असे नाही. हे नियोजित, पद्धतशीर, स्थिर रीतीने केले पाहिजे. सर्व प्रकारच्या क्रियाकलापांची लागवड करणे आवश्यक आहे जेणेकरुन शिकलेले मूल उत्पादक क्रियाकलापांमधून उत्तीर्ण होईल आणि नंतर त्यांना बालवाडीच्या बाहेरील खेळ आणि दैनंदिन जीवनात जाणवेल.

अतिरिक्त मुलांसाठी मुलांसोबत काम करण्याचे मुख्य प्रकार रस्त्याच्या मूलभूत नियमांमधून:

क्रियाकलाप कोणत्याही समस्यांशिवाय आयोजित केला जातो;

खेळा

बेसीडी

संपूर्ण चालणे (बालवाडीच्या हद्दीत, गळ्यापर्यंत, छेदनबिंदूपर्यंत)

-व्ही रस्ता सुरक्षा आणि आरोग्य विभागाच्या डॉक्टरांशी संपर्क

कार्टून पाहणे, सीडी ऐकणे

पवित्र, चांगली इच्छा, रोज़वागी

स्पर्धा, प्रदर्शने.

जेव्हा मुलांना रस्त्याच्या नियमांची माहिती असते तेव्हा विषय-विकासाच्या पार्श्वभूमीला खूप महत्त्व असते. माझ्या गटाने रस्त्यावरील रहदारीचे संरक्षण करण्यासाठी एक छोटीशी जागा तयार केली आहे.

मुलांना रस्त्याच्या नियमांची जाणीव करून देण्यासाठी, vikorista:

रोड पेट्रोलिंग सेवेचे गुणधर्म: क्लब, हेल्मेट, चिन्हे;

विविध कार्यात्मक उद्देशांची वाहतूक (व्हॅन आणि प्रवासी कार, बस, ट्रेन, रेल्वे आणि पोस्टल वाहने, "स्वीडिश वैद्यकीय मदत" इ.);

हलके दिवे, लोकांच्या मूर्ती (पादचारी, पाणीवाले, वाहतूक नियंत्रक);

कोरलेली चित्रे, चौकोनी तुकडे, मोज़ेक;

रडणे;

ट्रॅफिक परिस्थिती दर्शविणारी कथा चित्रे;

प्लॉट-रोल कॅरेक्टर्ससाठी विशेषता, रेग्युलेटर, ड्रायव्हर्स आणि पादचाऱ्यांसाठी खेळ (रॉड, व्हिसल, कॅसेट, स्लीव्हज, ब्रेस्टप्लेट्स, विविध प्रकारच्या वाहतुकीच्या प्रतिमा इ.);

मार्ग दर्शक खुणा.

रोबोट आणि मुलांसाठी, रस्त्याच्या नियमांच्या सुरुवातीपासून, व्हिकोरिस्ट बोर्ड-आणि-मित्रांचे खेळ.

मी गटासाठी "क्रॉसरोड्स" लेआउट डिझाइन केले आहे. मुलांना वाहतुकीच्या नियमांची जाणीव करून देऊन हे काम सोपे करते. या अतिरिक्त मॉडेलसाठी, आम्ही मुलांसह रस्त्यावर धोकादायक आणि सुरक्षित परिस्थितीचे मॉडेल करतो.

वरिष्ठ प्रीस्कूल वयातील मुलांना समृद्ध करण्यासाठी, मी रस्त्यावर खूप चालणे आणि सहलीचे आयोजन करत आहे. मुले पादचारी आणि वाहने कशी संवाद साधतात, ट्रॅफिक लाइट कसे काम करतात यावर लक्ष ठेवतात

मी नेहमी वेगवेगळ्या हवामानाच्या परिस्थितीकडे लक्ष देतो ज्यामुळे रस्त्यावरील रहदारीची परिस्थिती (बर्फ, पाऊस, धुके) होऊ शकते.

सावधगिरीच्या वेळी, जे वृद्ध किंवा अपंग लोक रस्ता ओलांडण्यास मदत करतात त्यांच्याबद्दल मला अत्यंत आदर आहे. बालवाडी स्तरावर, आपण "सुरक्षा बेट" सह चालण्याचा मार्ग तयार करू शकता आणि मुलांना जुने नियम शिकण्यास प्रोत्साहित करू शकता: क्रॉसिंग करताना, प्रथम डाव्या हाताने शिका आणि नंतर उजव्या हाताने शिका.

सामान्य चालताना आढळलेले निष्कर्ष संघटित प्रदीपन क्रियाकलापांच्या प्रक्रियेत एकत्रित केले जातात: मुले रंगवतात, ऍप्लिकेस बनवतात, रस्त्यावरील बनावट बांधकामकर्त्याकडून असतील आणि कत्तल खेळतील. परिस्थिती.

माझे शिष्य हळूहळू संतांचा वाटा आणि रस्त्याच्या नियमांचा आत्मा घेत आहेत. खेळ आणि साहसांमध्ये, मुले त्या गोष्टी सहज आणि पटकन लक्षात ठेवू शकतात ज्या त्यांना कंटाळवाण्या आणि अनावश्यक वाटू शकतात.

वरिष्ठ गटापासून सुरुवात करून, मी लहान मुलांचे प्रदर्शन आयोजित करतो जे रस्त्याचे नियम शिकतात.

अर्थात, पाळणाघराने सतत कुटुंबाशी संपर्क साधण्यास प्रोत्साहन दिले पाहिजे. रस्त्याच्या कडेला मुलांचा यशस्वी जन्म स्वीकारण्यासाठी त्यांच्या पालकांच्या आणि वडिलांच्या बाजूने असलेल्या मुलांसाठी एक मार्ग.

मी आणि माझ्या वडिलांसोबत, मी मोठ्या प्रमाणावर विकोरिस्ट:

माहिती स्टँड, फोल्डर्स;

फादरलँडच्या बैठका, मानसशास्त्रज्ञ, रस्ता सुरक्षा आणि आरोग्य विभागाचे निरीक्षक आणि इतर लोकांच्या चर्चा जसे की: “आम्हाला रहदारीचे नियम का हवे आहेत”, “रस्त्यावर शिस्त – पादचाऱ्यांच्या सुरक्षिततेची खात्री करणे”, “बालकांच्या दुखापतींमुळे होणारे सामान्य त्रास पुढे या” आणि आत.

मास्टर क्लास, ज्यावर पालकांनी मुलांसाठी (रस्त्याचे नियम, रहदारी दिवे; झेब्रा क्रॉसिंग; पादचारी आणि प्रवाशांसाठी जबाबदार्या) दिलेल्या जबाबदाऱ्यांबद्दल जागरूक असले पाहिजे.

रस्ते अपघात रोखण्यासाठी ग्रुप करत असलेल्या कामाची मी वडिलांना नक्कीच माहिती देतो. कार्यक्रम सामग्री मजबूत करण्यासाठी, मी मुलांना गृहपाठ देतो जेणेकरून त्यांना प्रौढत्वाचा सामना करण्यास मदत होईल. उदाहरणार्थ, बालवाडीपासून घरापर्यंतचा मार्ग लक्षात ठेवा, आपण जिथे राहता त्या रस्त्यावर रंगवा. वडील लहानग्यावर भाष्य करू शकतात, त्याने काय रंगवले हे स्पष्ट करू शकतात आणि लहानाचे पादचारी क्रॉसिंग. मी वडिलांना हे समजावून सांगू इच्छितो की जेव्हा त्यांची मुले रस्त्यावर अडकतात तेव्हा त्यांना स्वातंत्र्य मिळेल. या पद्धतीसह, तुम्ही खेळकर फॉर्ममध्ये मुलांना सूचना देऊ शकता: "आज तुम्ही मला बालवाडी, बेकरी इत्यादीमध्ये घेऊन जाल."

काल्पनिक कथा, रडणे आणि चित्रपट पालकांना रस्त्याच्या नियमांबद्दल मुलांची समज मजबूत आणि विस्तृत करण्यात मदत करतील.

मी निश्चितपणे मास्टर क्लासेस आणि वडिलांची परिषद आयोजित करीन, जिथे वडील कौटुंबिक शिक्षणाचा आनंद सामायिक करतील.

रस्त्याचे नियम शिकण्यासाठी मुलांसोबत पद्धतशीर कार्य, प्रभावी, प्रासंगिक पद्धती आणि तंत्रांचा विकास, वय-जुन्या वैशिष्ट्यांचे स्वरूप, वडिलांसह भागीदारी सकारात्मक परिणाम देतात. रस्त्याच्या नियमांचे ज्ञान आणि सुरक्षित वर्तनाचे निदान असे दर्शविते की सर्व मुलांनी रस्त्याची चिन्हे चांगली शिकली आहेत, त्यांना ट्रॅफिक लाइटसह आणि त्याशिवाय रस्ता ओलांडण्याचे नियम माहित आहेत आणि प्रवाशांच्या वर्तनाच्या नियमांचे चांगले ज्ञान आहे.

कार्यक्रमाचे मनोरंजन करा

संदर्भांची यादी:

1. अवदेवा N. N., Knyazeva O. L., Sterkina R. B. सेफ्टी: प्रीस्कूल वयाच्या मुलांसाठी जीवन सुरक्षिततेच्या मूलभूत गोष्टींसाठी एक मूलभूत मार्गदर्शक. - एम.: TOV "विदावनित्स्वो AST-LTD", 1998.

2. अवदेवा N. N., Knyazeva O. L., Sterkina R. B. रस्त्यावर आणि रस्त्यांवरील सुरक्षा: प्रीस्कूल मुलांसोबत काम करण्यासाठी पद्धतशीर पुस्तिका. - एम.: TOV "विदावनित्स्वो AST-LTD", 1997.

3. बिला के. यू., झिमोनिना व्ही. एन. प्रीस्कूल मुलांच्या सुरक्षिततेची खात्री कशी करावी. - M.: MIPKRO, 1998.

4. सॉलिना टी. एफ. ट्रॅफिक लाइटचे तीन सिग्नल. - एम.: प्रोस्विट्नित्स्वो, 1980.

5. स्टेपनेंकोवा ई. या. प्रीस्कूलर्ससाठी - रस्त्याच्या नियमांबद्दल. - एम.: शिक्षण, 1978.

6. गोलित्सिना एन.एस., ल्युझिना एस.व्ही., बुखारोवा ई.ई. "वरिष्ठ प्रीस्कूल मुलांसाठी जीवन सुरक्षा"

7. व्हीए डोब्र्याकोव्ह "लाइट सिग्नलचे तीन सिग्नल", एम. ओस्विटा, 1978.

गामोवा इरिना व्हॅलेंटिनिव्हना

द्वितीय पात्रता श्रेणीचा विद्यार्थी

MKDOU "मुलांचे बालवाडी "सोनेचको" श्चिग्री, कुर्स्क प्रदेशात"

लेख शिक्षक आणि वडिलांसाठी आहे, कारण ते स्वतः प्रौढत्वात आणि जीवनात मुलांच्या काळजीशी संबंधित आहेत.

प्रासंगिकता: 1990 च्या दशकाच्या सुरुवातीस लोकांची पोषण सुरक्षा ऑटोमोबाईल्सच्या आगमनाने लगेचच सुरू झाली आणि नंतर ऑटोमोबाईल्सच्या विकासासह गुंतागुंत होऊ लागली. अल्पवयीन मुलांचा समावेश असलेल्या रस्ते अपघातांबद्दल अज्ञात बातम्या कोणाच्याही ज्ञानापासून वंचित ठेवत नाहीत.

आकडेवारीवरून असे दिसून येते की रस्त्यावरील अपघातांना मुलेच कारणीभूत असतात. मूल ही एक प्रौढ लहान वाढ आहे ज्याच्या शरीराची वाढ आणि विकास होत आहे आणि जगाशी जुळवून घेण्यासाठी आवश्यक असलेली मानसाची सर्व कार्ये अवशिष्टपणे तयार होतात. मुले गतिमान, जागृत आणि त्याच वेळी असंतुष्ट असतात, ते असुरक्षितता व्यक्त करत नाहीत, कोसळत असलेल्या कारपर्यंत जाण्याची वास्तविकता, तिची तरलता, तसेच क्षमता यांचे मूल्यांकन करतात. म्हणून, या समस्येसाठी समुदाय, ZMI, लष्करी वाहतूक संस्था आणि वडिलांचा आदर करणे आवश्यक आहे. हे कारण समान अधिकारांवर उदासीनता कोसळण्यासाठी प्रगत सुरक्षा सुनिश्चित करण्याची आवश्यकता स्पष्ट करते.

बालवाड्यांमधील तरुण आणि वृद्ध प्रीस्कूलरना रस्ता सुरक्षा नियम (आरडीआर) च्या नियमांबद्दल सूचना आणि रस्त्यांवरील बालकांच्या दुखापतींना प्रतिबंध करणे हा DNZ मधील शैक्षणिक-प्रकाश प्रक्रियेचा एक अनिवार्य भाग आहे. रस्त्यांवरील मुलांच्या शिक्षणासाठी शैक्षणिक कार्यक्रमात निर्धारित केलेले विमोग्स मुलांच्या वयामुळे विकसित होण्यास जबाबदार असतात.

आमची प्रीस्कूल सुविधा रस्त्यावरील रहदारीच्या दुखापतींना प्रतिबंध आणि प्रतिबंध करण्याच्या उद्देशाने हस्तक्षेपांचे आयोजन आणि आयोजन करते:

रस्ते अपघात रोखण्यासाठी कायदेशीर चौकट विस्तारली आहे;

• त्वचेच्या गटामध्ये, बहुधा मुलांच्या वयापर्यंत, रस्त्याच्या दुखापतींसाठी सुरक्षा सावधगिरीचा कार्यक्रम आहे, चित्रात्मक सामग्री, तसेच रस्त्यांवरील ट्रॅफिक इजा टाळण्यासाठी कुटुंबांसाठी शिफारसी;
• विद्यार्थी उपदेशात्मक साहित्य संकलित करतात, विविध खेळ विकसित करण्यासाठी तयार करतात आणि शैक्षणिक क्रियाकलापांचे आयोजन करतात (ज्या आव्हानांमध्ये मुले आणि वडील भाग घेतात, सहली, थीमॅटिक संभाषणे).

आम्ही आमच्या कामात वेगवेगळ्या पद्धती वापरतो. प्रौढ वयातील वर्तनाचे मूलभूत नियम मुलांना आणि गेममधील सहभागींना कळविण्याचा सर्वात प्रभावी मार्ग. प्रक्रियेत, मुले मूलभूत नियम शिकतील आणि पादचारी, चालक आणि नियामक कोण आहे हे त्यांना समजेल.

मुले पीडीआरच्या कोपऱ्यात खेळतात आणि ते लगेचच रस्त्यावर असलेल्यांचे ज्ञान गमावतात - लहान इमारती, मोठ्या आणि लहान, फुटपाथ, रस्ते. गाड्यांशी खेळताना, दुर्गंधी सूचित करतात की गाड्या कार आणि व्हॅन आहेत, ते वाहतुकीतील वर्तनाचे नियम शिकतात, रस्ता ओलांडताना, फूटपाथवर, ते ट्रॅफिक लाइट सिग्नलशी परिचित होतात.

तसेच, काही PDR मध्ये मुले छेदनबिंदू शिकतात, "झेब्रा" आणि "विभाजित रेषा" चिन्हांशी परिचित होतात आणि एक-मार्ग आणि द्वि-मार्गाच्या संकल्पना शिकतात.

रस्त्याचा दुसरा भाग योग्यरित्या ओलांडण्यास शिकण्याच्या प्रक्रियेत, मुले शिकतात की रस्त्यांवर अशी चिन्हे आहेत जी त्यांच्या पुढे असलेल्या चालक आणि पादचाऱ्यांना मार्गदर्शन करतात.

प्रीस्कूलमधील बहुतेक कामगार वरिष्ठ आणि तयारी गटांकडून रस्त्याचे नियम शिकतील. या भागातील मुले आधीच ज्ञानाची गाणी गात आहेत आणि रस्ता, वाहनचालक, पादचारी आणि प्रवासी यांना संदेश देत आहेत.

म्हणून, या गटांमध्ये भौतिक जागा जटिल आहे: पीडीआरच्या विभागांमध्ये खुणा, पदपथ, विविध प्रकारचे चिन्हे, वाहतूक दुवे इत्यादीसह विविध प्रकारचे छेदनबिंदू आहेत. मुले “रिच फीवर”, “सेफ्टी आयलंड” या संकल्पना आणि रस्त्यावरील तापाचे नियमन करण्याच्या पद्धतींशी परिचित होतील. हे लक्षात घेणे आवश्यक आहे की पीडीआरची दीक्षा आरोग्य सेवा प्रदाते आणि शिक्षकांच्या विविध प्रकारच्या व्यावसायिक क्रियाकलापांमध्ये, "संप्रेषण", "पिझनानिया", "आरोग्य" 'I', 'संगीत' केंद्रांमध्ये चालविल्या जाणाऱ्या शैक्षणिक क्रियाकलापांमध्ये दिसून येते. '.

कथानक-भूमिका खेळांच्या संघटनेत, विषय-विकास केंद्राची निर्मिती खूप महत्त्वाची आहे. या उद्देशासाठी, अतिरिक्त परिशिष्टामध्ये छेदनबिंदू असलेल्या रस्त्याचे मॉडेल, पादचाऱ्यांसाठी थांबे आणि बूथचे मॉडेल समाविष्ट आहेत. येथे मुले केवळ खेळू शकत नाहीत, तर सांस्कृतिक ड्रायव्हिंग आणि चालणे, रस्त्यावरील चिन्हे आणि ड्रायव्हरसह, रस्त्यावरील रहदारीची सुरक्षितता सुनिश्चित करण्यासाठी परिस्थितीजन्य समस्यांना सामोरे जाण्यासाठी वर्तन नियमांचे ज्ञान देखील शिकू शकतात आणि एकत्रित करू शकतात.

मुलांचे शिक्षण आयोजित करण्यात शिक्षकांना मदत करण्यासाठी, एक प्रारंभिक पद्धतशीर कॉम्प्लेक्स आहे: प्रात्यक्षिक आणि उपदेशात्मक साहित्य, कार्ड अनुक्रमणिका, घेण्याच्या नोट्स, कोडे, उत्कृष्ट नमुना, मुलांना रस्त्याच्या नियमांची ओळख करून देण्यासाठी दीर्घकालीन योजना. मुलांचे वय.

डीएनझेडचे कार्य, जोपर्यंत कामगार सुरक्षित व्यवस्थापनाच्या नियमांमध्ये प्रभुत्व मिळवतात, त्यांच्या वडिलांसोबत काम करत असताना देखील प्रभावी परिणाम देऊ शकतात.

ही प्रक्रिया आयोजित करताना, लक्षात ठेवा की ती घोषणात्मक नाही. रस्त्याच्या सहलीपूर्वी पालक आणि मुलांनी स्वारस्य दाखवले हे सुनिश्चित करण्यासाठी, आम्ही विविध प्रकारचे उपक्रम आयोजित करतो: स्पर्धा, प्रश्नमंजुषा, संत.

जीवनाच्या सुरुवातीपासून "रस्तेवरील रहदारीच्या सुरक्षिततेसाठी सर्वात सुंदर बाळासाठी" स्पर्धा आयोजित करणे ही एक चांगली परंपरा आहे. या स्पर्धेचा लष्करी फायदा आहे - वडिलांचे नशीब.

असे दृष्टीकोन महत्वाचे आहेत, जरी मुले आणि वडील त्यांच्यात एक संघ म्हणून भाग घेतात आणि कधीकधी मुले त्यांच्या वडिलांचे प्रशंसक बनतात. म्हातारपणी मुलांच्या संगोपनाच्या समस्येबद्दल बरेच वडील देखील दोनदा विचार करत नाहीत.

सावधगिरी बाळगण्याची काळजी न करण्याच्या मार्गाने तारुण्यात सुरक्षित वर्तनाच्या सवयी कमी करणे अशक्य आहे. रस्त्याचे नियम आणि प्रौढपणातील निश्चिंत वर्तन हे मुलाने स्वतंत्रपणे चालण्यास सुरुवात केल्यापासूनच शिकले पाहिजे.

तसेच, मुलांना "वाहतूक साक्षरता" च्या मूलभूत गोष्टी शिकवताना, आमच्या प्रीस्कूल आस्थापनाचे शिक्षक कर्मचारी खालील नियमांचे पालन करतात:

• प्रीस्कूलरमध्ये प्रौढ वर्तनाची संस्कृती निर्माण करा आणि मुलांना यांत्रिकपणे पीडीडी शिकवू नका;
• समन्वयाचे नियम आणि विकास, मुलांबद्दल आदर, परिश्रम;
• सर्व उपलब्ध पद्धती आणि कामाचे प्रकार सादर करा: खेळ, संभाषणे, उत्पादक क्रियाकलाप, क्विझ, व्यावहारिक क्रियाकलाप, पुस्तके वाचणे, व्हिडिओ दाखवणे, सहल.

गर्भधारणेदरम्यान मुलांमध्ये सुरक्षित वर्तनाची सवय तयार करण्यासाठी आणि मजबूत करण्यासाठी हे सर्व आवश्यक आहे.

तरुण प्रीस्कूलर्सचे वडील:

• तुम्ही तुमच्या मुलाच्या वर्तनाचे आणि काळजीचे आणि वारशाचे चिन्ह आहात. जेव्हा तुम्ही तुमच्या बाळासह परिसरात जाता तेव्हा हे क्षण लक्षात ठेवा.
• जेणेकरुन मुल अडचणीत नशेत जाऊ नये, तिच्याकडून आज रस्त्यांवरील वाहतुकीचे नियम बिनदिक्कतपणे आणि टेरपेन्ससह शिकणे आवश्यक आहे.
• मूल अजूनही प्रौढ आणि खानदानी लोकांच्या नजरेखाली अंगणात खेळत आहे: ती रस्त्यावर जाऊ शकत नाही!
• संभाव्य परिस्थितीत मुलावर चिडवणे चांगले नाही, परंतु त्याच वेळी आपल्याला रस्त्यावर, अंगणात, रस्त्यावरील परिस्थितीवर लक्ष ठेवणे आवश्यक आहे आणि पादचारी आणि वाहतुकीकडून आपण काय अपेक्षा करू शकता हे स्पष्ट करणे आवश्यक आहे.
• पादचाऱ्यांसाठीचे नियम आणि वाहतुकीच्या नियमांशी परिचित व्हा.
• आपल्या लहान मुलामध्ये आदर आणि स्मृती विकसित करा. कोणाच्या घरी खेळण्याची परिस्थिती निर्माण होते? लहान मुलांमध्ये, जखमी व्यक्तीची अभिव्यक्ती मजबूत करा. मुलाला तुम्हाला बालवाडीत आणि संध्याकाळी घरी घेऊन जाण्याची संधी द्या.

कुलीनतेसाठी कोणाचे मूल जबाबदार आहे:

• तुम्ही रस्त्यावर जाऊ शकत नाही.
• एकमेकांना हात धरून तुम्ही एकाच वेळी प्रौढांसोबतच रस्ता ओलांडू शकता.
• विचलित होणे अशक्य आहे.
• तुम्ही शांत वेगाने चालतच रस्ता ओलांडू शकता.
• चालणे म्हणजे रस्त्यावरून चालणारे लोक.
• जेणेकरून रस्ता व्यवस्थित आहे, अपघात होणार नाहीत, जेणेकरून पादचारी कारखाली चिरडले जाऊ नयेत, सर्व जबाबदार लोक लाइट सिग्नलचे पालन करतात: लाल दिवा - कोणतीही गर्जना नाही आणि हिरवीगार झाडे म्हणते: “जा, द मार्ग खुला आहे."
• कारमुळे नरसंहार होतो आणि ते म्हणजे वाहतूक. गाड्या ड्रायव्हर (ड्रायव्हर) चालवतात. कार (वाहतूक) रस्त्याने (महामार्ग, नाला) फिरतात.
• जेव्हा आपण ट्रॉलीबस किंवा बसने प्रवास करतो तेव्हा आपण प्रवासी असतो.
• जेव्हा आपण सार्वजनिक वाहतुकीत प्रवास करतो तेव्हा आपण खिडकीतून बाहेर पडू शकत नाही, आपल्याला आईचा हात किंवा रेलिंग पकडणे आवश्यक आहे.

जुने प्रीस्कूल वडील:

• तुमचा लहान मुलगा मोठा झाला आहे, यशस्वी झाला आहे, त्याच्या जीवनाचा पुरावा मिळवून आणि स्वतंत्र झाला आहे. अले तुमचा अधिकार बदलला नाही. रस्त्यावर आणि सार्वजनिक वाहतुकीमध्ये जोपासलेल्या सांस्कृतिक वर्तनामुळे तुम्हाला विश्वासू सहाय्यकापासून वंचित राहावे लागेल.
• तुमच्या मुलाची वैयक्तिक वैशिष्ट्ये (स्वभाव, बुद्धी, मज्जासंस्था इ.) जाणून घेऊन, तिला विज्ञानात योग्य मार्गाने प्रभुत्व मिळविण्यात मदत करणे सुरू ठेवा: अनाहूतपणे नव्हे तर हळूवारपणे, संयमाने, पद्धतशीरपणे.
• मुलाची काळजी घ्या आणि रस्त्यावर आदर, सावध आणि सावधगिरी बाळगा.
• बालवाडीच्या वाटेवर, घरी, चालत असताना, आपले ज्ञान मजबूत करणे सुरू ठेवा, आधी थांबा, समस्याग्रस्त पोषण परिचय करा, आपल्या जीवनाबद्दल आदर दाखवा, पादचारी क्रॉसिंगपूर्वी तुम्ही काय शिकलात, रस्त्याच्या आधी आणि स्वतः येथे काय शिकलात, इ.

प्रत्येक मुलाला हे नियम माहित असणे आणि त्यांचे पालन करणे आवश्यक आहे:

• तुम्हाला तुमच्या उजव्या बाजूला फूटपाथवर चालणे आवश्यक आहे.
• तुम्ही रस्ता ओलांडण्याआधी, तुम्हाला गाडी ओलांडणे आवश्यक आहे, कारण ती डाव्या हाताची आहे की उजवीकडे आहे की नाही असा विचार करत, ज्यानंतर तुम्ही कोसळू शकता, प्रथम पुन्हा चुकीच्या बाजूने विचार करत आहात.
• आपल्याला फक्त क्रॉचमध्ये रस्ता ओलांडण्याची आवश्यकता आहे.
• तुम्हाला ट्रॅफिक लाइट सिग्नलचे पालन करणे आवश्यक आहे.
• वाहतुकीत, शांतपणे बोलणे, शांत आवाजात बोलणे, एखाद्या प्रौढ व्यक्तीचा हात पकडणे किंवा आत पडू नये म्हणून रेलिंग पकडण्याची प्रथा आहे.
• तुम्ही तुमचे हात बस किंवा ट्रॉलीबसच्या खिडकीबाहेर लटकवू शकत नाही.
• तुम्ही उभे असाल तरच तुम्ही वाहतुकीच्या आत आणि बाहेर जाऊ शकता.
• आपण फक्त अंगणात पैसे खर्च करू शकता.

रस्त्यावर, अंगणात, चालताना तुमच्या मुलासोबतच्या परिस्थितीवर लक्ष ठेवा आणि त्याबद्दल तुमच्या मुलाशी बोला. मुलाचे सर्वात लोकप्रिय साहित्यिक कार्य वाचा आणि नंतर आपण जे वाचता त्याबद्दल बोला, आपण समान चित्र काढू शकता.

वडिलांसाठी रस्ता सुरक्षा धडे

दितिना तिच्या मिठीत.आदरणीय आणि सावधगिरी बाळगा - बाळ, आपल्या हातात विश्रांती घेते, रस्त्याचे आपले दृश्य अवरोधित करते.

संचात येथे दितीना.लक्षात ठेवा की स्लेज सहजपणे फेकले जाऊ शकतात. याला दुसऱ्या बाजूने परवानगी दिली जाऊ शकत नाही किंवा त्यातून आदेश दिले जाऊ शकत नाहीत. मुलाला अधिक वेळा आश्चर्यचकित करा. फूटपाथच्या मधोमध चालण्याचा प्रयत्न करा, “स्पिंडल्स” पासून दूर.

सार्वजनिक वाहतुकीतून बाहेर पडा.जेव्हा ते मूल घेण्याइतपत जुने असतील तेव्हा प्रथम त्यांना पुन्हा बाहेर जाऊ देऊ नका, ज्याचे तुकडे वळवून रस्त्यावर पळू शकतात. अशा मेळाव्यात जसे की ते एखाद्या प्रौढ व्यक्तीसाठी विमा उतरवलेले असतील तर मूल पडू शकते. जेव्हा तुम्ही बाहेर पडता आणि उर्वरित प्रवाशांना प्रवेश करता तेव्हा सीमारेषेचा आदर करणे आवश्यक आहे. मेळाव्यात उभ्या असलेल्या मुलाला कदाचित पाण्याच्या लक्षात येणार नाही, जसे की तुम्ही, जे घेण्यास तयार होता, प्रतीक्षा करा, लँडिंग संपल्यापासून, दरवाजे दुरुस्त करा आणि त्यांचा नाश करा. म्हणून, आपण न थांबता निघून जाणे आवश्यक आहे, एकतर मुलाला आपल्या हातात घेण्यासाठी किंवा सोडण्यापूर्वी पाण्यासमोर जावे.

सार्वजनिक वाहतुकीसाठी दिशानिर्देश.ट्रॉलीबस, बस किंवा ट्राममध्ये अपघात होण्याआधी, स्टँड घेणे आवश्यक आहे, विशेषत: पाण्याचा डबा स्वच्छ करणे आवश्यक आहे आणि निघण्यापूर्वी तयारीच्या तासात काळजी घेणे आवश्यक आहे.

मुलाच्या हाताने.प्रौढत्वात, नेहमी लक्षात ठेवा की मूल विचलित होऊ शकते. ही परिस्थिती अनेकदा चुकीची ठरते आणि रस्ते अपघातांना कारणीभूत ठरते. मुल तिच्या काही मित्र किंवा नातेवाईकांसोबत जाण्यासाठी पळून जाण्याचा प्रयत्न करू शकते.

कृपया काळजी घ्या.मुल तुमच्याबरोबर रस्त्यावर असताना, 2 ते 6 तासांच्या कालावधीत, चालण्याच्या तासात, बालवाडीच्या वाटेवर आणि परत, अधिक जलद आणि अधिक घट्टपणे, वर म्हटल्याप्रमाणे, तुमचे लहान गाल चिमटा. ! तुम्ही तुमच्या मुलासोबत रस्त्यावर असताना सर्वतोपरी प्रयत्न करा, जेणेकरून तुम्ही सावधगिरी बाळगण्यास आणि रस्त्याच्या कुरणांना ओळखण्यास शिकू शकाल. हे विसरू नका की रस्ता ओलांडताना ते लक्ष ठेवते, आकार वाढवते आणि फक्त तुमच्यावर विश्वास ठेवत नाही. अन्यथा, आपण आश्चर्यचकित न होता दुसरीकडे जावे.

वडिलांची बट.मुलासमोर वडिलांची एक चुकीची कृती, आणि त्याच वेळी, आपण शब्दात शंभर अचूक म्हणी ओलांडू शकता. त्यामुळे पुढे रस्त्यावर मुलासोबत घाई करू नका, बसमध्ये घाई करताना रस्ता ओलांडू नका, रस्ता ओलांडताना अनोळखी व्यक्तींबद्दल बोलू नका. रस्ता ओलांडू नका, किंवा क्रॉसिंगच्या विरुद्ध बाजूने, बाहेर प्रकाश आहे. अशा प्रकारे आपण गर्भधारणेदरम्यान आपल्या मुलासाठी जास्तीत जास्त सुरक्षितता सुनिश्चित कराल.

हे आईपीस घातलेल्या मुलासारखे आहे.रस्त्यावर, "बिच स्टार" द्वारे एक अतिशय महत्वाची भूमिका बजावली जाते, कारण पादचारी रस्ता ओलांडतात, वाहतुकीच्या बाजूने चालतात. कमकुवत होण्याच्या "बिचनी झिर" च्या नेत्रपेशींमध्ये काही तुकडे असल्यास, "बंद दृश्य" च्या परिस्थितीबद्दल जागरूक राहण्यासाठी, अत्यंत सावधगिरीने मुलाचे वाचन करणे आवश्यक आहे. जवळ येत असलेल्या वाहतुकीच्या वेगाचे मूल्यांकन करणे लक्षात ठेवणे अधिक महत्त्वाचे आहे.

बरं, जर वडिलांच्या वागणुकीची संस्कृती, रस्त्याच्या नियमांचे सातत्य, संयम आणि जीवनाबद्दल आदर आणि आपल्या मुलांचे आरोग्य आपल्याला त्वरित त्यांचे दात आणि रस्त्यावर सुरक्षित वागण्याच्या सवयी शिकण्यास आणि पिन करण्यास मदत करेल. !

संदर्भांची यादी

1. ओ.ए. स्कोरोलुपोव्हा "नियम आणि रस्ता सुरक्षा" या विषयावर वरिष्ठ प्रीस्कूल वयाच्या मुलांसह क्रियाकलाप. एम.: "विदावनित्स्व्हो स्क्रिप्टोरियम 2003". 2004 आर.
2. E.Ya. Stepankova, M.F. Filenko "प्रीस्कूलर्ससाठी - रस्त्याच्या नियमांबद्दल."
3. "रस्त्याचे नियम." ऑर्डर करा. एमए इझवेकोवा आणि इतर. M: "TC Sfera". 2005 आर.
4. "रस्त्याचे नियम." एम: "थर्ड रोम". 2006 आर.
5. "प्रीस्कूल मॉर्टगेजच्या वरिष्ठ शिक्षकाचा साक्षीदार." क्रमांक 2/2007 आर.
6. "Radyansky Encyclopedic Dictionary", M: "Radyansky Encyclopedia". 1987 आर.
7. "गुड रोड ऑफ डिटिन्सी", क्र. 18 (156). 2007 आर.

शहरातील रस्त्यांवरील मुलांसाठी पौष्टिक काळजी दैनंदिन जीवनात अधिकाधिक प्रासंगिक होत आहे. प्रौढ वयातील वर्तनाच्या साध्या नियमांबद्दल लहान मुलांचे अज्ञान, तसेच प्रौढांना या समस्येचा सामना करण्याची आवश्यकता, बहुतेकदा आपत्तीला कारणीभूत ठरते. मुलांच्या आरोग्य विज्ञानाच्या शिक्षकांचे कार्य म्हणजे विद्यार्थ्यांना नर्सरी गटापासून वाहतूक साक्षरतेच्या मूलभूत गोष्टींशी पद्धतशीरपणे परिचित करणे आणि प्रीस्कूलर जे काही शिकतो ते लोकांच्या स्मृतीमध्ये विश्वासार्हपणे अंकित केले जाते. PDR झोनमधील सर्व गटांचा अनिवार्य विकास हा या महत्त्वाच्या कामाचा एक भाग आहे.

पीडीआर केंद्राने विविध वयोगटातील मिशन तयार केले होते

प्रीस्कूल मुलांना स्वतःला प्रौढत्वात उद्भवणाऱ्या मुख्य चिंतांबद्दल अद्याप माहिती नसते. उदाहरणार्थ, कारमध्ये जाताना त्यांचे मूल्यमापन करणे, योग्य काय आहे आणि त्याची तरलता निश्चित करणे महत्वाचे आहे. मुले आत्मविश्वासाने त्यांच्या चपळतेवर आणि लवचिकतेवर विसंबून असतात, म्हणून ते त्यांच्या बाईक दुसऱ्या बाजूला चालवण्यास आणि तेथे एक मजेदार खेळ सुरू करण्यास घाबरत नाहीत. अशा परिस्थिती टाळण्यासाठी, सध्याचे प्री-स्कूल अध्यापनशास्त्र पीडीआरच्या बाल संगोपन केंद्राच्या शिक्षकांकडून नियमित काम हस्तांतरित करते, ज्यासह सर्व गटांमध्येविशेष थीमॅटिक झोन आयोजित केले जातात.

स्वत: हून, प्रीस्कूलर्सना त्यांच्या जीवनात उद्भवणाऱ्या धोक्यांची जाणीव नसते.

विकसित होणारा हा छोटासा गठ्ठा नशिबाची गाणी, अध्यात्मवाद्यांच्या युगातील मनाला गातो.

नर्सरी गट.

1. मुलांना वाहतुकीच्या प्रकारांबद्दल परिचित करा - कार आणि लहान खेळण्यांच्या कार: त्यांना एकमेकांशी समान करा आणि मुलांना सामान्य वाहतुकीची समज देखील द्या.
2. कोणतीही कार बनवणाऱ्या तपशीलांबद्दल बातम्या.
3. लाल आणि हिरव्या रंगाच्या दिव्यांमधून सिग्नल ओळखायला शिका.

आणखी एक तरुण गट.

1. विविध वाहतूक कार्ये पासून पुढील कार्य.
2. सार्वजनिक वाहतुकीतून प्रवास करताना कसे वागावे हे मुले शिकतात.
3. रस्ते आणि पदपथ या संकल्पना मांडल्या आहेत.
4. प्रकाश सिग्नलचे ज्ञान एकत्रित केले जाते, त्यांना पिवळा रंग दिला जातो आणि त्यांचा अर्थ स्पष्ट केला जातो.

मध्यम गट

1. पादचारी भागाच्या घटकाची रचना - पादचारी क्रॉसिंग, त्याचे वर्तमान स्वरूप आणि महत्त्व स्पष्ट करते.
2. प्रीस्कूलर उजव्या बाजूचा हात म्हणजे काय हे शिकतात.
3. मुलांना कळते की पादचाऱ्यांसाठी ट्रॅफिक लाइट आहे आणि पाण्यासाठी आणखी एक आवश्यक आहे (जर एकाचा रंग लाल असेल तर दुसऱ्याचा रंग हिरवा असेल).

वरिष्ठ गट

1. "क्रॉसरोड्स" ची संकल्पना मांडली आहे.
2. प्रीस्कूलर मुख्य रस्त्याच्या चिन्हांच्या अर्थांबद्दल शिकतात, जे श्रेणींमध्ये वर्गीकृत आहेत (माहितीपूर्ण आणि अर्थपूर्ण, जे वर्गीकृत देखील आहेत).
3. रेग्युलेटरच्या व्यावसायिक क्रियाकलापांशी परिचित: त्याचे गुणधर्म, जेश्चरचा अर्थ.

तयारी गट

1. रहदारी विकासाच्या विषयावरील ज्ञानाचे पद्धतशीरीकरण.
2. समस्याप्रधान परिस्थितींची सूची जी रस्त्यावर संभाव्यपणे उद्भवू शकते (त्यांना रस्ता "पास्टर" देखील म्हणतात).

तथापि, लहान मुलांना पीडीआर शिकवण्यात महत्त्वाची भूमिका अजूनही वडिलांची आहे (महत्त्वाचे, प्रत्येक गोष्टीसाठी प्रथम, त्यांचे सकारात्मक विशेष बट). फूस लावणारा स्वतः थेट कुटुंबाशी असलेल्या परस्पर संबंधांबद्दल आदर दाखवण्यास बांधील आहे. डेस्कजवळ एक मोठा थीमॅटिक स्टँड तयार केला जात आहे, जिथे विविध माहिती, नोट्स, शिफारसी आणि सल्लामसलत प्रदर्शित केली जाते. येथे फोल्डर देखील ठेवले जातील.

असा स्टँड, त्याच्या उज्ज्वल डिझाइनमुळे, मुलांमध्ये, विशेषत: मोठ्या मुलांमध्ये लोकप्रिय होईल.

खेळातील पात्रांसह एक बार्वी स्टँड, अर्थातच, गुदगुल्या आणि मुलांना

वितरणामध्ये जास्त जागा नसल्यामुळे, पीडीआर मधील माहिती वडिलांच्या मुख्य स्टँडमध्ये समाविष्ट केली जाऊ शकते (संभाव्यतः "तुझ्यासाठी, वडिलांसाठी" सारखे आवाज): ज्यासाठी "गट" ओक्रेमा दिसतो.

फेडरल स्टेट एज्युकेशनल स्टँडर्डनुसार रहदारी दस्तऐवजाची नोंदणी करण्यापूर्वी पाठपुरावा करणे महत्वाचे आहे

पीडीआर केंद्रासह, गटामध्ये विकसित होणाऱ्या कोणत्याही झोनच्या निर्मितीसह, विजेता फेडरल राज्य शैक्षणिक मानकांच्या परिणामांच्या अधीन राहण्यासाठी दोषी आहे.

1. तुमच्या मालकीचे छोटे बंडल तुमच्या प्रीस्कूल वयाच्या गरजा पूर्ण करू शकतात. उदाहरणार्थ, लहान मुलांबद्दल धन्यवाद, हे आधीच स्पष्ट आहे की डिझाइन, ज्या तपशीलांमध्ये दोष नाही, ते वेगळे असणे आवश्यक आहे. 2-4 वर्षांच्या मुलांबरोबर काम करताना, संवेदनांच्या विकासावर विशेष लक्ष दिले पाहिजे (उदाहरणार्थ, बटणे असलेले सिरेमिक, कोडे घालणे इ.). भविष्यातील शाळकरी मुलांसाठी, संप्रेषणात्मक आणि तार्किक विकासात योगदान देणारे सहाय्य शोधणे सोपे आहे - विविध प्रकारचे उपदेशात्मक खेळ, समस्या परिस्थितीसह कार्ड इ.
2. पीडीआरच्या केंद्रस्थानी असलेली सामग्री मुलांच्या विनामूल्य प्रवेशामध्ये ठेवली पाहिजे आणि हे क्षेत्र त्यांच्या स्वतंत्र क्रियाकलापांसाठी तयार केले गेले आहे. कोणत्याही क्षणी, एखादे मुल एक टाइपरायटर घेऊ शकते जे तुमच्यासाठी योग्य आहे किंवा ग्रू.
3. बंकची रचना अत्यंत सौंदर्यपूर्ण आहे. गटाचा विकसनशील क्षेत्र प्रीस्कूलरमध्ये कलात्मक चव स्वीकारू शकतो की नाही. PDR चे डिझाइन सेंटर या विषयावरील अतिरिक्त गेम वर्ण आणि विद्यार्थ्यांच्या सर्जनशील कार्यांसाठी जबाबदार आहे.
4. झोनची समृद्ध कार्यक्षमता. सुरुवातीच्या परिस्थितीमुळे गेमचा गाभा अनेकदा सहज बदलला जातो. मुलांच्या क्रियाकलापांच्या प्रक्रियेत रहदारी सुरक्षेचे एक लहान क्षेत्र इतर झोनसह एकत्र केले जाऊ शकते, उदाहरणार्थ, कथानक-भूमिका नाटकात “स्विडका सहाय्य” आणि “द वर्क ऑफ ट्रॅफिक सेफ्टी इन्स्पेक्टर”: एक अपघात झाला आणि ज्या लोकांना डॉक्टर मदत करतात ते जखमी झाले. दुसरा पर्याय म्हणजे गॅस स्टेशनवर जाणे, तेथे गॅसोलीनसाठी पैसे देणे आणि टेबलवर स्वतःसाठी पेय किंवा कावा विकत घेणे (“शॉप” आणि “कॅफे” मधील निवड).
5. बंडलची परिवर्तनशीलता. प्रशिक्षक नियमितपणे रस्त्याचे नियम अद्ययावत करतो (उदाहरणार्थ, तो नवीन खेळण्यांच्या कार, शैक्षणिक खेळ, कल्पनारम्य) सादर करतो आणि डिझाइन घटक देखील बदलतो (रस्त्यावरील रहदारीच्या थीमवर नवीन बाळाला हँग करतो).

वरवर पाहता, फेडरल स्टेट एज्युकेशनल स्टँडर्डच्या आवश्यकतांनुसार, अस्थिबंधन मोठ्या प्रमाणात कार्य करू शकते.

तो कोणताही झोन ​​विकसित करत असला तरी, शिक्षक PDR च्या थोड्या भागासाठी त्याचा पासपोर्ट जारी करेल.तेथे ते लहान पेटीचे नाव सूचित करते, जे वरवर पाहता अध्यात्मवाद्यांच्या वयापर्यंत ताब्यात होते आणि त्याच्या ताब्यात जास्त प्रतिक्रिया दिल्याची नोंद आहे. पीडीआर केंद्रात कोणत्या प्रकारची कामे केली जाऊ शकतात हे देखील सूचित केले आहे.

रहदारी परवान्याचा वरचा भाग दोषींच्या वयासह राहतो (आणि ते अनिवार्य रहदारी प्रमाणपत्राच्या अधीन देखील आहेत).

नर्सरी गट

1. व्हिंटेज आणि प्रवासी कार आणि प्रचंड वाहतूक वाहनांचा संच (उदाहरणार्थ, बस).
2. वाहतूक स्वरूपात चित्रित केलेली प्रतिमा.
3. लाल आणि हिरवे स्टेक्स जे ट्रॅफिक लाइट सिग्नलचे नूतनीकरण करतात.
4. पादचाऱ्यांसाठी ट्रॅफिक लाइटचा सर्वात सोपा लेआउट.
5. प्लॉट-रोल-प्लेइंग गेम "चॉफर्स" आयोजित करण्याचे गुणधर्म: बहु-रंगीत कर्मा, टोपी आणि विविध कार, बॅजचे प्रतीक असलेले वेस्ट.
6. डिडॅक्टिक गेम्स: “तुमच्या गॅरेजमध्ये चामड्याची कार ठेवा”, “स्वेतलोफोर” (कार आणि गॅरेजच्या आकारावर किंवा रंगावर अवलंबून), वाहतुकीच्या प्रतिमांमधील अनेक घटकांसह कोडी, लाकडी कोडे घाला.

नर्सरी गटासाठी योग्य अशी उत्तम मोटर कौशल्ये विकसित करणारी मदत

ड्रग तरुण गट

अधिकाधिक लोक नव्याने भरले जातील असे सूचित केले जाते.

1. वाहतुकीच्या प्रकारांचे वर्गीकरण करण्यात मदत करण्यासाठी टॉय कार आणि चित्रांचा एक मोठा संच.
2. फुटपाथ आणि रोडवे यांच्यामध्ये स्पष्ट सीमांकांसह रस्त्याचा प्राथमिक लेआउट (चांगले, कारण ते उत्तम असेल).
3. पाण्यासाठी हलक्या प्रकाशाचा लेआउट (फ्लॅट).
4. कलात्मक साहित्य.

• वर्शी एस. मिखाल्कोव्ह “स्वितलोफोर”;
• "सायकलस्वार";
• "माझी गल्ली."

व्हिडिओ चमकदार चित्रांसह चमकदार मार्गाने निवडला जाणे आवश्यक आहे.

दुसऱ्या तरुण गटात, मुले नवीन प्रकारच्या यंत्रांबद्दल शिकतात, जसे की विशेष उपकरणे.

मध्यम गट

1. प्रकाशाच्या प्रकाशाचा लेआउट जेथे सिग्नल मिसळले जातात (बॅटरीद्वारे समर्थित).
2. रस्त्याच्या लेआउटमध्ये पादचारी क्रॉसिंगचा समावेश आहे.
3. डिडॅक्टिक गेम "लाइट पहा" (मुलाचे कार्य आवश्यक क्रमाने मॉडेलवर जाकीट ठेवणे आहे).
4. काल्पनिक कथा:

• एन. नोसोव्ह "कार",
• A. डोरोखोव्ह “अंडरग्राउंड वॉक”, “फुटपाथवर झ्बिर्निक”, “बॅरियर;
• बी. झिटकोव्ह “स्वितलोफोर”.

रस्त्याच्या लेआउटवरील मधला गट स्पष्टपणे पादचारी क्रॉसिंग दर्शवितो

वरिष्ठ गट

1. छेदनबिंदूचे अधिक जटिल लेआउट, ज्यामध्ये महत्त्वपूर्ण तपशील आहेत: मुले स्वतंत्रपणे रस्त्यावर मॉडेल करू शकतात.
2. रस्ता चिन्हांचा संच.
3. स्कीम कार्ड जे रेग्युलेटरच्या जेश्चरचे प्रतिनिधित्व करतात.
4. वाहतूक पोलिस निरीक्षकांच्या गणवेशाचे मुख्य घटक आणि गुणधर्म (त्याचे जाकीट, बनियान, रॉड).
5. रस्त्याच्या चिन्हांसाठी शैक्षणिक खेळ.
6. काल्पनिक कथा:

• N. Nosov “किर्युशा पॅलेटमध्ये बुडते”;
• G. Yurmin “Tsikave लक्ष्य”;
• जी. डेमिकिन "रोड चिन्हांचे गाणे";
• N. Konchalovska "स्कूटर".

डिझायनर रस्त्याची चिन्हे स्वतंत्रपणे किंवा तयार सेट जोडून तयार करू शकतात

तयारी गट

1. असुरक्षित परिस्थितीच्या प्रतिमा ज्या रस्त्यावर येऊ शकतात. प्रात्यक्षिकासाठी, शिक्षक संगणक मॉनिटर किंवा टीव्ही स्क्रीनवर सुधारणा तयार करू शकतात.
2. "ड्रायव्हिंग स्कूलमध्ये झोपणे" या प्लॉट-रोल प्लेचे गुणधर्म: ड्रायव्हिंग लायसन्सचा शेवट, ड्रायव्हरचा परवाना, इन्स्पेक्टरचा पोशाख, जो ड्रायव्हरला प्राप्त होतो.
3. ट्रॅफिक लाइट्ससह रस्त्याचा लेआउट (बॅटरी चालवलेला).
4. रस्ता चिन्हांच्या संचाचे अधिक विस्तार.
5. काल्पनिक कथा: व्ही. आयरिशिन "स्थानिकरित्या चालणे", वाहतूक विषयावरील ज्ञानकोश.

त्वचेच्या परिस्थितीपूर्वी, एक प्रकारचे चिन्ह निवडणे आवश्यक आहे आणि खेळाच्या तासाखालील मुलांसाठी पाण्याचा अधिकार सुधारणे आवश्यक आहे.

ड्रेसिंग रूममध्ये वडिलांसाठी स्टँड होताच, त्यांचे मुख्य स्थान रहदारी नियमांमध्ये चर्चा केलेल्या वर्तमान विषयांशी सल्लामसलत असेल.

1. "मुलाचे रस्ते साक्षरतेचे ज्ञान स्वीकारा."
2. "स्टिकर्स."
3. "वाहन आसन."
4. "अपघात झाल्यास प्रथमोपचार."
5. "प्रीस्कूलर्ससाठी रोड साक्षरतेसह डिडॅक्टिक गेम."
6. "चला मुलासह फ्लाइटला जाऊया."

फोटो गॅलरी: वडिलांसाठी सल्ला

मुलांच्या कार सीटचा विषय कार चालवणाऱ्या वडिलांसाठी आधीच संबंधित आहे. मुलाच्या शिक्षणाच्या फायद्यासाठी विशिष्ट कारवाई करण्यासाठी सल्लामसलत. मुलाच्या कपड्यांवर पीडीआर फ्लिकर - धोक्यापासून त्यांचे संरक्षण करण्याचा एक वास्तविक मार्ग

पीडीआरचा छोटा तुकडा त्याच्या मूळ आणि अविस्मरणीय नावासाठी दोषी आहे, जसे शिक्षक त्याबद्दल विचार करण्यास दोषी आहे. अशा पर्यायांबद्दल तुम्ही तुमचा आदर वाढवू शकता.

1. "तू पुढे जा."
2. "रोड ॲबेट."
3. "उवगा: रस्ता!"
4. "आम्ही चालतो."
5. "स्वितलोफोरिक स्कूल".

आम्ही वाहतूक दस्तऐवज मूळ पद्धतीने डिझाइन करतो

फेडरल स्टेट एज्युकेशनल स्टँडर्डचा एक फायदा म्हणजे तो विकसित होत असलेल्या झोनची सौंदर्यात्मक रचना. पीडीआरच्या तुकड्याच्या गार्निश डिझाइनसाठी बरेच पर्याय आहेत, येथे सर्व काही शिक्षकांच्या कल्पनेत आणि शिक्षणाच्या जगामध्ये आहे.

आम्ही मुलांना खेळातील पात्रांच्या प्रतिमा बॉक्सच्या भिंतीवर ठेवण्यास सांगतो.हा मानववंशीय आकृत्यांसह एक आनंदी रहदारी प्रकाश असू शकतो, एक पोलिस अधिकारी किंवा व्यंगचित्र वाहतूक पोलिस निरीक्षक. आपण स्टोअरमध्ये तयार विनाइल स्टिकर्स शोधू शकता किंवा आपण कार्डबोर्ड, पॉलिस्टीरिन फोम किंवा स्टील टाइलमधून आपल्या स्वत: च्या हातांनी आकृत्या बनवू शकता.

चांगला barvysta पुतळा, वेडा, मुलांना आदर

आपण भिंतीवर एक स्टिकर संलग्न करू शकता - पादचाऱ्यांसह रस्त्याचा एक भाग. मुलांना रस्त्याच्या नकाशांचे साम्राज्य असलेल्या किल्ल्याकडे पहायला आवडेल आणि रहदारीच्या नियमांच्या विषयावर त्यांच्या एकत्रित लहान मुलाचा आनंद घ्याल.

tsikavіm सह PDR चे छोटे बंडल क्रश करण्यासाठी अचूकतेचे सर्व तपशील (रडणारे, बाळ)

रस्त्याची चिन्हे सुंदरपणे डिझाइन केली जाऊ शकतात: वास सतत मुलाच्या आदराच्या केंद्रस्थानी असतो, प्रीस्कूलर त्यांना त्वरीत लक्षात ठेवतील.

तेजस्वी चिन्हे स्थिरपणे पहा, ज्या मुलांनी त्यांना पाहिले आहे ते त्यांना लक्षात ठेवतील

जर विद्यार्थी वरिष्ठ किंवा पूर्वतयारी गटासह काम करत असेल, तर तुम्ही टेबलाजवळ कारच्या मॉडेलच्या आकारात एक मोठा स्टँड ठेवू शकता, ज्यावर चित्रे, कोडे, शब्दकोडे, PDR सह चक्रव्यूह आणि इतर गोष्टी प्लास्टिकच्या आत ठेवल्या जातील. काव्य साहित्य.

प्लास्टिकच्या लिफाफ्यांमध्ये विषयावरील माहिती असते

मूळ कल्पना पीडीआरच्या मध्यभागी कार्डबोर्डमधून कापलेल्या कारचे मोठे मॉडेल ठेवणे आहे. हे केवळ चिमुरड्यांच्या अंत्यसंस्कारामुळे नाही, तर त्यांच्या भूमिका निभावणाऱ्या खेळांसाठीही आहे.

पीडीआर कॉर्नरचे obov'yazkovy विशेषता, अर्थातच, रस्त्याचे लेआउट (दुसर्या तरुण गटापासून सुरू होणारी) आहे. योगो आपल्या स्वत: च्या हातांनी बनवणे सोपे आहे. यासाठी, शिक्षकाला जाड पुठ्ठा आणि कागदाची आवश्यकता असेल जे स्वत: ला चिकटवतात.

आपण आपल्या स्वत: च्या हातांनी त्वरीत रस्ता लेआउट तयार करू शकता

काळा स्व-चिपकणारा टेप रस्त्याचा एक भाग होईल, हिरवा - उझबेकांसाठी आणि पांढरा रंग छेदनबिंदू, रस्त्याच्या खुणा आणि पदपथ दर्शवेल.

लेआउट तयार करण्यासाठी आपल्याला काळ्या, हिरव्या आणि पांढऱ्या रंगात कागदाची आवश्यकता असेल

बुडिंकी म्हणून, आपण मूळ चौकोनी तुकडे वापरू शकता.

चौकोनी तुकडे कागदाने झाकले जाऊ शकतात किंवा त्यावर फक्त चित्रासह चिन्हांकित केले जाऊ शकते

एक पर्याय म्हणून, आपण कार्डबोर्ड कंटेनर वापरू शकता (जुने प्रीस्कूलर यास मदत करू शकतात).

कार्डबोर्डवरून बौडिंका आणि लाइट बल्ब शक्य तितक्या लवकर बनवता येतात

रस्त्याचे लेआउट एका विशेष टेबलवर ठेवले पाहिजे. शिवाय, जर तुम्ही जास्त मद्यपान करू शकत नसाल, तर तुम्ही ते एका ठिकाणाहून दुसरीकडे हस्तांतरित करू शकता, जे आणखी सोपे आहे.

लेआउटच्या खाली, जवळील टेबल पाहणे चांगले आहे ज्यामध्ये मुले सहजपणे जाऊ शकतात.

फोटो गॅलरी: रहदारीचे नियम तयार करण्यासाठी उत्तम कल्पना

लेआउट विविध प्रकारच्या नगरपालिका पायाभूत सुविधा दर्शविते. वरच्या मजल्यावर उंच उंच बूथ असलेली संपूर्ण जागा आहे. - अपंग मुलांसाठी प्रवेशयोग्य

मुलांच्या बागेत पीडीआर कॉर्नरमधील क्रियाकलापांचे प्रकार

लहान PDR मध्ये तुम्ही मुलांना वेगळी स्वतंत्र नोकरी देऊ शकता. अर्थात, प्रीस्कूल मुलांसाठी सर्वात सोयीस्कर प्रकारचा क्रियाकलाप म्हणजे खेळ.या फॉर्ममध्ये, लहान मुलाला आधीच रस्ता साक्षरतेचे नियम समजतात.

सध्याच्या शाळकरी मुलांबरोबर काम करताना, अर्थातच, त्सिकावा रोझमोवा देखील एक उत्तम भूमिका बजावते.

1. रोड ट्रॅफिकच्या थीमवर डिडॅक्टिक गेम. तरुण प्रीस्कूलर्ससाठी कोडी असतील, “कार तुमच्या गॅरेजमध्ये ठेवा”, “कारसाठी चाके निवडा” (आकार आणि रंगानुसार), “हलका प्रकाश निवडा” (त्वचेवरून काय नाकारले जाते त्याचा शेवट लक्षात ठेवा. मॉडेल). ज्येष्ठांना रस्त्याची चिन्हे निश्चित करण्यात रस असेल आणि नवीन शाळकरी मुलांना यादृच्छिक चिप्स आणि क्यूब्ससह टेबलटॉप गेम देखील आवडतील.
2. या आणि इतर रहदारी परिस्थितींचे गेम-सिम्युलेशन. त्यांच्याकडे रोड आणि टॉय कारचे डेस्कटॉप मॉडेल आहे.
3. भूमिका खेळणारे खेळ. मुलांना विविध व्यवसायांचे प्रतिनिधी असल्याचे भासवणे आणि विविध सामाजिक भूमिका घेणे आवडते. रहदारी नियमांचा विषय विस्तृत शक्यता प्रदान करतो: “रस्त्यावर वाहतूक पोलिस निरीक्षक”, “ड्रायव्हिंग स्कूलमध्ये झोपणे”, “बसवर प्रवास” (उड्डाण), “कार सेवेची सहल”, “गॅस स्टेशन ” वगैरे. अशा खेळांसाठी: केप्स, टोपी, कर्मा, कार मेकॅनिकसाठी साधनांचा संच, निरीक्षकाचे गुणधर्म, ट्रॅफिक लाइटचे खोटे लेआउट इ.
4. DA विषयावरील पोस्टर्स, चित्रे आणि सचित्र पुस्तकांवर एक नजर. या उपक्रमामुळे मुलांना सध्याच्या रहदारीच्या परिस्थितीला कसे सामोरे जावे हे समजण्यास मदत होते.

फोटो गॅलरी: वाहतूक नियमांच्या केंद्रस्थानी असलेल्या कामाचा व्हिडिओ

ट्रॅफिक पोलीस इन्स्पेक्टर आपल्या विद्यार्थ्यांना ड्रायव्हिंगचे नियम समजावून सांगतात. अनेक प्रीस्कूल मुलांना कार आणि रस्त्याच्या मॉडेल्ससह गेम खेळायला आवडतात. अनेक मुलांना, विशेषत: मोठ्या प्रीस्कूलरना, वाहतूक किंवा रस्त्यावरील रहदारी यासारख्या कोणत्याही विषयावर सतत चित्रे पाहणे आवडते. आणि जुन्या प्रीस्कूलरच्या चिन्हे चिप्ससह बोर्ड गेम आवडू लागतील

विषयावरील व्हिडिओ सामग्री

प्रगत प्रीस्कूल संस्थांमध्ये पीडीआर पॅकेजेसच्या आधुनिक डिझाइनचे स्वरूप जाणून घेणे महत्त्वाचे आहे.

व्हिडिओ: मुलांच्या बागेत पीडीआरचा छोटा पॅच

केरिव्हनिक DNZ ओळखते की रस्ता साक्षरता प्रशिक्षणाच्या सुरुवातीपासूनच रस्ता वाहतूक नियमांचा एक भाग कामाचा भाग आहे

व्हिडिओ सादरीकरण: MKDOU क्रमांक 11 येथे PDR चा सर्वात लहान कोपरा “मलिष्का”, एलिस्टी मीटर

वितरण गटातील पीडीआर केंद्रामध्ये सादर केलेले फायदे तपशीलवार दर्शविले आहेत

यब्लुंका किंडरगार्टन, टोग्लियाट्टी येथे पीडीआर मांजरीच्या पिल्लांचे व्हिडिओ सादरीकरण

वेगवेगळ्या वयोगटातील पीडीआर केंद्रांचे प्रतिनिधित्व: तरुणपणापासून पूर्व-पौगंडावस्थेपर्यंत

वडिलांसाठी रस्त्याच्या नियमांबद्दल एक सामान्य व्यंगचित्र

कार्टून असलेली डिस्क काउंटरजवळील PDR बॉक्समध्ये ठेवता येते.

रस्त्यावर हिंसक माणसे मरणे हे रोजच्या जगण्याचे लक्षण आहे. आणि मुलांना चुकून या प्रक्रियेचा सामना करावा लागतो, म्हणून त्यांना फक्त पूर्व-शाळेतच रस्ता साक्षरतेची मूलभूत माहिती शिकण्याची गरज आहे. समूहाच्या विकसनशील केंद्राने या उपक्रमात आपले महत्त्वपूर्ण योगदान दिले आहे. लहान मुले ड्रायव्हर आणि वॉकरची भूमिका वापरून पाहण्यास, मूलभूत चित्रे पाहण्यास आणि त्यांच्या मित्रांसह खेळण्यास सक्षम असतील. वाहतूक नियमांचे क्षेत्र तयार करणे हे शिक्षकाचे कार्य आहे, चला ते उजळ करूया आणि लहानांसाठी ते प्रवेशयोग्य बनवूया. आणि मग त्यांना तिथे एका चांगल्या तासापेक्षा जास्त वेळ घालवायचा असेल.