विभाजित: cob शाळा
प्रारंभिक चक्र हा सुरुवातीच्या प्रक्रियेचा एक तुकडा आहे, ज्याद्वारे विद्यार्थी प्रारंभिक सामग्रीचा मोठा भाग प्राप्त करतो.
साहित्य, प्रतिस्थापनाचा प्रकार, निवडलेल्या पद्धती, फॉर्म आणि शिकण्याच्या पद्धती, शिक्षक आणि विद्यार्थ्याच्या विशेष शक्ती शिकवण्याच्या हेतूंसाठी प्रारंभिक चक्र लक्षात ठेवणे आवश्यक आहे.
प्रारंभिक चक्राची रचना अशी दिसते:
- नवीन सामग्री मिळविण्यासाठी आवश्यक ज्ञान अद्यतनित करणे;
- नवीन सामग्रीबद्दल माहिती;
- पुनरुत्पादक एकत्रीकरण;
- trenuvalne फास्टनिंग;
- पाउच फास्टनिंग;
- नियंत्रण माहित.
मी बहुतेकदा रशियन भाषेसह तीन-धड्यांचे चक्र चालवतो. दुर्गंधी पुनरुत्पादक मजबुतीकरणासह नवीन सामग्रीचा परिचय, उत्कृष्टतेचा धडा आणि स्वतंत्र कार्याचा धडा यामुळे होतो. यांच्या देखरेखीखाली प्राध्यापक जी.जी. Levitas, मी ग्रेड 3 आणि 4 मधील विद्यार्थ्यांसाठी रशियन भाषेतून उपदेशात्मक साहित्य संकलित केले आहे.
मी प्रारंभिक चक्रांच्या तंत्रज्ञानावरील रशियन भाषेतील धड्यांमधील स्वतंत्र कार्याबद्दल शिकू इच्छितो.
स्वतंत्र कार्य म्हणजे विद्यार्थ्यांना स्वतंत्र संज्ञानात्मक क्रियाकलाप करण्यासाठी प्रशिक्षण देणे. मुलांना विचार करणे, विश्लेषण करणे आणि तथ्ये एकत्रित करणे, मूलभूत सामग्रीवर प्रभुत्व मिळवणे आणि लेखन कौशल्ये विकसित करणे हे मुख्य ध्येय आहे.
वेगवेगळ्या प्रकारच्या धड्यांमध्ये, मी वेगवेगळ्या प्रकारचे स्वतंत्र काम वापरतो. सर्व दुर्गंधी केवळ एक सकारात्मक परिणाम देऊ शकतात जर ते गायन प्रणाली तयार करतात.
जेव्हा प्रणाली दैनंदिन आधारावर असते, तेव्हा स्वतंत्र रोबोट मुख्य म्हणून काम करतात उपदेशात्मक विमोगमी असा लटकतो:
अ) स्वतंत्र कार्य प्रणाली सखोल ज्ञान संपादन आणि त्यांच्यातील संज्ञानात्मक क्षमतांच्या विकासासाठी जबाबदार आहे;
ब) प्रणालीने प्रवेशयोग्यता आणि पद्धतशीरतेची तत्त्वे पूर्ण केली पाहिजेत;
c) कामाच्या प्रणालीपूर्वी काय प्रविष्ट करायचे ते प्रारंभिक पद्धती आणि बदलीपेक्षा वेगळे आहे;
ड) सर्वात महत्त्वाच्या स्वतंत्र कामांचा क्रम तार्किकदृष्ट्या समोरच्या कामांमधून वाढला पाहिजे आणि आगामी कार्यांच्या अंमलबजावणीसाठी मैदान तयार केले पाहिजे.
स्वतंत्र कामाच्या संघटनेत, वेगवेगळ्या अभ्यासांमध्ये ज्ञान, कौशल्ये आणि कौशल्ये विकसित करण्यासाठी वेगवेगळ्या तासांची आवश्यकता आहे याची खात्री करणे आवश्यक आहे.
हे विभेदित दृष्टिकोन वापरून केले जाऊ शकते. संपूर्ण वर्ग आणि इतर शैक्षणिक प्रगतीचे निरीक्षण करून, जे त्यांच्या नोकरीवरून त्यांच्या नेहमीच्या नोकरीवरून यशस्वीपणे परतले आहेत त्यांना मी सतत व्यत्यय आणतो. काही विद्यार्थ्यांसाठी, मी प्रशिक्षण अधिकारांची संख्या कमीतकमी कमी करतो आणि इतरांसाठी मी वेगवेगळ्या भिन्नतेमध्ये असे अधिक अधिकार देतो, जेणेकरून ते नवीन नियम शिकतील आणि स्वतंत्रपणे त्यावर मात करण्यास शिकतील.
सहाय्य आणि इनपुटशिवाय स्वतंत्र काम प्रभावीपणे पार पाडले जाऊ शकत नाही. तेव्हा विद्यार्थ्यांनी तयारी करावी. कार्य कसे करावे हे स्पष्टपणे दर्शवा, स्पष्ट स्पष्टीकरणांसह समर्थन करा आणि गृहपाठावर नोट्स द्या. स्वतंत्र कामाचे धडेहे फक्त मुख्य विभाग नाहीत ज्यात मी वेळ घालवतो. यामुळे हे सुनिश्चित करणे शक्य होते की विद्यार्थी यशस्वीरित्या सामग्रीवर प्रभुत्व मिळवत आहेत आणि त्वरीत अंतर दूर करू शकतात. या धड्यांमध्ये खालील रचना आहेतः
a) सैद्धांतिक सामग्रीच्या ज्ञानाची पडताळणी. (10 hvilin.)
ब) स्वतंत्र कामाची तयारी. (15 hvilin.)
माझ्या देखरेखीखाली, विद्यार्थी स्वतंत्र कामाच्या पहिल्या (सोप्या) कार्यांप्रमाणेच कार्ये तयार करतील. हे रेकॉर्ड स्वतंत्र कामाच्या संपूर्ण तासासाठी गमावले जातील.
c) स्वतंत्र काम. (15 hvilin.)
प्रथम आयटम वापरल्या जाणार्या सामग्रीसह समान प्रकारचे आयटम आहेत, जे चार काढण्यासाठी पुरेसे आहे; आज्ञेची टाच - फोल्डिंग - सैन्यदलांसाठी; सर्वात - प्रगत फोल्डिंग - पाचच्या काठावर.
अशा धड्यांमध्ये, विद्यार्थी सतत हक्काने व्यापलेले असतात.
मी "संख्यांसह धडे बदलणे" या विषयावरील 3 र्या इयत्तेच्या स्वतंत्र कार्य धड्याचे उदाहरण देईन. (परिशिष्ट १)
स्वतंत्र रोबोट, माझ्याद्वारे विभागलेले, गटबद्ध आणि कामानुसार शिवलेले.
वर्गातील स्वतंत्र कामाचा आणखी एक प्रकार आहे विषय श्रुतलेखन.पारंपारिक रशियन भाषेपेक्षा "श्रुतलेखन" या शब्दाचा अर्थ वेगळा आहे. हा शब्द एका छोट्या कामाचे नाव आहे जे याप्रमाणे पुढे जाते: मी नियमितपणे विद्यार्थ्यांना एक लहान कार्य देतो (पाचला कॉल करा), आणि विद्यार्थी, त्यांचे कार्य पूर्ण करून, पुष्टीकरणात अक्षरे देतात. मी अशा प्रकारे शिकवतो की ओळी लहान आहेत. श्रुतलेखाचा मेटा म्हणजे रोझुमोव्हच्या मुलांची क्रियाकलाप "व्यत्यय आणणे", शिकण्यासाठी नवीन सामग्री तयार करणे आणि मागील सामग्रीचा अंदाज लावणे. नवीन साहित्य शिकण्यासाठी मी त्याला धड्याच्या सुरुवातीला घेऊन जात आहे. तुमच्या वायकोनानीसाठी पाच ख्विलीन आहेत. एक धडा, बोर्डच्या जोडलेल्या भागावर श्रुतलेख लिहा आणि कागदाच्या तुकड्यांवर रेश्टा. मी माझ्या मुलींना जुने दिवस वाचून दाखवतो किंवा चिठ्ठी लिहून देतो आणि मुले पुनरावलोकने लिहितात. पुढे, एक पुनरावलोकन केले जाते आणि धड्यातील या प्रकारच्या कामासाठी प्रथम श्रेणी नियुक्त केल्या जातात. या प्रकरणात, दुसर्या मेटामॉर्फोसिसची पुन्हा तपासणी केली जाते - मुले गैरसमज बद्दल ऐकू लागतात आणि त्यांचा पराभव करतात. मला अनेकदा मुलांच्या डिक्टेशनच्या आधी ऑर्डर मिळतात.
विषयावरील 3री इयत्तेच्या विद्यार्थ्यांसाठी अक्ष बट श्रुतलेखन “रोझडिलोव्ही कठोर चिन्ह. मऊ आणि कठोर चिन्हे."
1. ट्रान्सक्रिप्शन हा शब्द लिहा [ वरबी].
2. गोदामामागील शब्द शोधा पिळणे.
3. परिशिष्टासाठी समान नाव निवडा मजा करा.
4. ची बरोबर vislovlyuvannya “ मऊ विभाजन चिन्ह दर्शविते की स्वर स्वरावर रागावलेला नाही”.
5. शब्दावर s... खाल्लेकिंवा इतर s...vतुम्ही विभागीय हार्ड चिन्ह लिहा?
सुरुवातीच्या सामग्रीच्या कोब-टू-ग्रेन फास्टनिंगसाठी, लॅमिनेटेड बॅकिंग (टीपीओ) सह व्हिकोर स्टिचिंग. माझ्याद्वारे संकलित केलेला डेटा, कार्य पूर्ण करण्याच्या अल्गोरिदमचा बदला घेण्यासाठी जे शिकत आहेत, ज्यामध्ये तुकडे गहाळ आहेत असे दिसते. शिका, बायपास लक्षात ठेवा आणि सहमतीतून नशीब घ्या. या प्रकारची लिखित भाषा ही वर्गातील भाषेसाठी पुरेशी बदली आहे. याव्यतिरिक्त, कॉर्डेड बेससह शिवणकाम हे नवीन सामग्री वापरून पहिल्याच्या अभ्यासासाठी समर्थन आहे. मुलाच्या त्वचेला वैयक्तिक तरलतेसह टीपीओचा त्रास होतो.
मी विषयाकडे माझे नितंब दाखवीन "नामांचे प्रशासनाचे तीन प्रकार" (ग्रेड 4).
व्यवस्थापक 1. रिक्त जागा भरा.
1ली दुरुस्ती होईपर्यंत, नावे ______,_______ पूर्ण झालेल्या कुटुंबातील ____________ आणि ____________ आहेत.
उदाहरणार्थ:______________________________________
2ऱ्या आवृत्तीपर्यंत, शून्य समाप्ती असलेल्या __________ प्रकारची आणि शेवट -O, -E सह ________________ प्रकारची नावे समाविष्ट केली आहेत.
तिसऱ्या आवृत्तीपर्यंत, ____________ संपलेल्या ____________ सह ____________________ कुटुंबांना नावे दिली जातात.
उदाहरणार्थ:______________________________
ऑर्डर 2. TIT नावाची महत्त्वाची भेट.
निर्णय. अगदी सुरुवातीपासूनच नावाच्या व्यक्तीला ________ हे महत्वाचे आहे. आणि त्यासाठी आपण VONA,________ हे शब्द बदलतो. टिट - ____ कुटुंब. वरवर पाहता ते संपले आहे. आणि तो ____________ शब्द.
(मी ते बदलेन, मी तेच मूळ निवडेन)
(Ni)___________. बरं, TIT या शब्दाचा शेवट ___ आहे. _____ कुटुंब पूर्ण झाल्यापासून ___ हे नाव (ते)___ कमी होईपर्यंत असणे आवश्यक आहे.
कार्य 3. यापैकी कोणते नाव दुसऱ्या जोडणीमध्ये जोडले जावे: kvass किंवा बटाटे?
निर्णय. नामांकित व्यक्तीसाठी लक्षणीय _____ ____________. चला ___, ____ शब्द बदलू. नाव कुटुंबातील ____ आहे ज्याच्या शेवटी ___ चिन्ह आहे. म्हणून, ____________ हे नाव (to)____ declension ला दिले पाहिजे.
आवृत्ती: ____________________
कार्य 4. वाळवंटाचे नाव आणा - 3 पुनरावृत्ती.
निर्णय. _________ हा शब्द महत्त्वाचा आहे, ज्यासाठी मी _______________ हे शब्द जोडेन
(विन, माझे; तेथे, माझे; तेथे, माझे)
नाव GLUSH - _____ कुटुंब __ पासून शेवटपर्यंत. याचा अर्थ GLUSH हे नाव ____ कमी आहे.
ऑर्डर 5. आपण पाहिलेल्या व्यक्तीचे नाव लक्षात घेणे महत्वाचे आहे.
विद्यार्थ्यांनी एक किस्सा ऐकवला जीवनअंतराळवीर
निर्णय. शीर्षक बॉक्समध्ये ____________ हे नाव टाकू. काय? _______ नाव कुटुंबाचे ___ आहे, कारण तुम्ही शेवटी ____, ______ iz __ हे शब्द बदलू शकता. याचा अर्थ जीवनाचे नाव आहे ____ विज्मिन्युवन्या.
अशा प्रकारे, प्रारंभिक चक्रांच्या तंत्रज्ञानासह स्वतंत्र कार्य सकारात्मक परिणाम देते: माझ्या विद्यार्थ्यांना एखादा विषय शिकण्यास सांगणे, एखाद्याला गरजेनुसार शिकवणे, ज्ञानाची आवड आणि गरज विकसित करणे.
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
पुन्हा करा. प्रस्ताव, विनंती, विनंती. मजकूर. शब्द.
रिव्हन १
1. मजकूर वाचा, वाक्यात विभाजित करा, वाक्याच्या शेवटी एक चिन्ह ठेवा.
हिरव्या कुरणावर, गुडघ्यापर्यंत गवत, सिंह धनुष्य
लहान मुले थंड आहेत वाटाणेआणि उच्च बिंदू पांढरे होतात
डेझीज बिलिंक्सच्या बाजूने किलबिलाट करतात, स्ट्रिंगी बग्स - गायी, वेगवेगळ्या रंगात फडफडतात आणि फ्लफी जमेली
2. मजकूर लिहा, परिशिष्ट आणि परिशिष्ट जोडा.
Shvidko उन्हाळा उडून गेला. गुरू महिना veresen शरद ऋतू हे सर्व एकाच वेळी आले. सर्व शाळकरी मुले आपापल्या पार्टीला बसली. नवीन सुरुवातीच्या तोंडाची दुर्गंधी खूप लक्षणीय आहे.
रिव्हन २
1. शब्द आणि शब्द लिहा. आवश्यक चिन्हे ठेवा.
मध्ये, सट्टा, दिवस, चांगले, hayu, blukat, मध्ये, बर्च झाडापासून तयार केलेले, उन्हाळा
वास, सुनीता,मशरूम, जिरायती, कुजलेले
उबदार, खडखडाट, वारा, डोके, पाने, हिरवे, वर.
2. लिहा, भाषणांना व्याकरणाचा आधार जोडा.
बर्फ आता पूर्वीसारखा नाही - अंधुक वेगाने पडत आहे.
मैदानाजवळ अंधार आहे. आकाश उजळले.
सरोवरांवर बर्फ फुटला आहे, डोंगर किलबिलाट करू लागला आहे
अन्यथा त्यांनी ते कापले. मजा करा.
रिव्हन 3
1.“द ॲक्सिस आणि द समर इज पास्ड” या विषयावर 4 प्रस्तावांसह एक मिनी-टव्हर फोल्ड करा आणि लिहा.
2. खालील शब्द वापरून ते लिहा. आम्ही व्याकरणाचा आधार जोडला.
शेतात रात्रंदिवस जोरात... जखमेपासून ते त्वचेच्या ट्रॅक्टरपर्यंत, सील आपोआप जोडला जातो. गाळे लाकूड उचलू लागले आहेत... नदीजवळ बरेच सीगल आहेत.
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
पुन्हा करा. वर्ष आणि साहित्यिक आवाज आणि आवाज.
रिव्हन १
1.उलट शब्द लिहा.
अ) म... हुश, गार्ड... न्या, स्ल... झिन्का, झेड... ब्लाह, गोल... वा, जी... फॉर, जी... चित्सा.
ब) स्का...का, ट्र...का, मोरो..., सापो..., प्र..., पिरो...
2.
ट्र…वे द ट्र…स्टूल भरले आहेत व्याख्यानासाठी.मशरूम, राई मशरूम, चीज... आणि रेड फ्लाय ॲगारिक्स आहेत. लहान मुले मुकी आहेत, काळ्या डोक्याचे पिप्स...रेझोविक आजूबाजूला गर्दी करत आहेत.
रिव्हन २
1. गहाळ अक्षरे लिहा आणि घाला. हातावर उलटे शब्द लिहा
मॉस्कोमध्ये एक उत्कृष्ट संग्रहालय आहे जे संरक्षित आहे संकलन. तिथे... जुने चवुंके, तळण्याचे भांडे आणि कॅसरोल होते... टेबलावर... आत नाही... पाच वेगवेगळ्या किचन चाकू आहेत. उभे राहण्याचा क्रम भव्य आहे कटिंग आणि मार्मुर मोर्टार, चाळणी आणि लाकडी फोर्ज.
2. नद्यांना व्याकरणाचा आधार लिहा, जोडा.
सोनी, उंच चाला.
बजोला उडणे कठीण आहे.
भरले मी...लीनारस,
गवत पडू लागले
रिव्हन 3
1.तीन शब्द फोल्ड करा आणि लिहा:
-बेझलुझदा शब्दात बोलणारा आहे.
-पर्णा शब्दांनी चांगली आहे.
2. आवश्यक अक्षरे लिहा, त्यांच्या आधी भाषांतरित शब्द लिहा. प्रश्नाचे उत्तर लिहा: तुम्हाला अंतराळवीर व्हायचे आहे का? का?
गॅगारिनचे हेजहॉग खास, अतिशय... स्वादिष्ट होते. ट्यूबमधून, ज्यामध्ये टूथपेस्ट आहे, तुम्ही ती थेट रम प्युरीमध्ये पाहू शकता. प्रोकोव्हत्नुव. मग मी पाहिलं... दुसऱ्या नळीतून फ्रूट जॅम, आणि मग बेदाणा.... सगळं गुंडाळलेलं. जेव्हा तुम्ही बिअर पितात तेव्हा तुम्ही चुकून काही थेंब सांडता आणि दुर्गंधी येते काळायो...कामी वाऱ्यावर ओतली.
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
रिव्हन १
1) शब्दसंग्रह श्रुतलेखन.
ग...रोह, हिरवे...गवत, काळा...लेक्चर, मिस...सी, एम...लेना, उर...झाय.
2) शब्दसंग्रहातील शब्दांसह तीन वाक्ये एकत्र करा.
रिव्हन 3
चाचणी.
अ) प्रस्ताव जाणून घ्या.
पोरांनी मटार लावले.
सेंट रस्त्यावर मुले.
ब) आमचे कोठार:
प्रस्तावना पासून.
c) स्पष्टपणे जाणून घ्या:
कोल्ह्याला ज्येष्ठमध सूर्य मिळाला.
सुनीता
ड) म्हण जाणून घ्या:
बागेत काळ्या मनुका वाढत आहेत.
बेदाणा
e) या वर्षातील मुलांना शोधा:
3 वर्ग.
विषयाची पुनरावृत्ती करत आहे. शब्दकोशातील शब्दांसह कार्य करा.
रिव्हन २
क्रॉसवर्ड.
आडवे:
ते जमिनीच्या जवळ, कमी वाढते.
डाग असलेल्या छोट्या उन्हात वाळलेल्या
आणि शेंगा फुटून...
3. रात्री काय चमकते आणि सर्वकाही उजळते?
4. चेर्वोना मॅट्रियोष्का, थोडे हृदय. हे कोणत्या प्रकारचे बाग बेरी आहे?
अनुलंब:
वुगिल रंग, काजळी.
पेट्यामध्ये भरपूर... बग आहेत.
बागेतून फळे उचलणे. बगती...
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
रिव्हन १
1.ते कोणत्या प्रकारचे प्रस्ताव आहेत ते लिहा, कमानीमध्ये लिहा, जेणेकरून तुम्ही ते लिहू शकता.
कापणी, कापणी! ()
आमच्या उन्हाळ्याला निरोप द्या! ()
किती गोड वाटाणे! ()
Ogіrki yak na podbіr. ()
हे रिजवर ओंगळ आहे
ग्रेट चेर्वोनी टोमॅटो! ()
2. भाषण लिहा, तुम्हाला मिळालेले सर्व शब्द लिहा.
बाहेर मस्त वातावरण होतं.
रिव्हन २
1. ते लिहा, अभिव्यक्ती आणि स्वराच्या संदर्भात ते कोणत्या प्रकारचे प्रस्तावना आहे ते कमानीमध्ये लिहा.
चुडोवा हवामानगवत मध्ये () आपण इतके आनंदी का आहोत? () सूर्य चमकतो, उबदारपणा, आत्म्यात आनंद! () सर्व काही हिरवे आहे - गवत, झाडे, क्षितिजावर, चॉकलेट रंगाचे बर्च झाड इतके जाड तपकिरी आहे की पक्षी बसतात आणि एकत्र जमतात. () म्हणून सर्वकाही योग्यरित्या होते: बर्च - प्रकाश, क्विटेन - पाणी, गवत - रंग. () लवकरात लवकर जंगलात जा, घरी बसू नका. ()
2. शब्द लिहा, सर्व शब्द लिहा, हातावर अन्न ठेवून.
लोक मास्तरांकडे झोपत नाहीत. ठोका हातोडाथंडीत किंचाळणे.
रिव्हन 3
1.ते लिहा, अभिव्यक्ती आणि स्वराच्या संदर्भात ते कोणत्या प्रकारचे प्रस्तावना आहे ते कमानीमध्ये लिहा. या आणि आणखी तीन प्रस्ताव जोडा. त्यामध्ये खुर्च्यांना आधार व पायवाटेने बसवले होते.
इनोदी हवामानत्याचे चरित्र प्रकट करते. () पृथ्वीवरील विविध ठिकाणी दर सेकंदाला 117 प्रकाश चमकत असल्याची पुष्टी झाली आहे. () या दिवसात आणि युगात वादळ आहे! () हवामानासाठी शोरंकू ड्रेस! ()...
2. ते एक प्रस्ताव म्हणून लिहा. सिंटॅक्टिक विश्लेषण शिका.
स्नोफ्लेक्सच्या मोठ्या लाटा वाऱ्यात फिरत होत्या.
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
शब्द कोठार.
रिव्हन १
1.समान मूळ सह शब्द लिहा, आपण मूळ पाहिले.
आइसमन, बर्फ, आइसमन, क्रिझानी.
पांढरा, पांढरा, पांढरा.
2. खाली लिहा, गोदामाच्या मागे तीन शब्द क्रमवारी लावा.
समुद्रावर वारा वाहतो
І बोटवर ढकलतो.
तुम्ही स्वतःसोबत पळून जाऊ शकता
फुगलेल्या खिडक्यांवर.
रिव्हन २
1. लिहा, शब्दांचे मूळ समान मूळ असलेले पाहिले.
हिवाळा आला आहे. बर्फाने समुद्र गोठवला आहे. ते करू शकत नाहीत जहाजेकृपया द्या. अतिरिक्त मदतीसाठी, अणू क्रिगोलकडे या. तो स्वत: खाली मुंडण बर्फ उचलतो आणि त्यांना तलाव. ए जहाजेत्याच्या मागे थुंकणे.
2. खाली लिहा, वेअरहाऊसमधून पाच वेगवेगळ्या प्रस्तावांची क्रमवारी लावा.
चहा कसा निवडायचा, आपण कशासाठी पितो हे तुम्हाला माहीत आहे का नाराज?चहाच्या पानांची कापणी वसंत ऋतूपासून उशिरा शरद ऋतूपर्यंत केली जाते. प्रक्रियेसाठी तयार पाने फाडून टाका. चहाच्या पानांवर लगेच प्रक्रिया केली जाते. अन्यथा, पाने खडबडीत होतील आणि त्यांचे मूल्य गमावतील.
रिव्हन 3
1.साहित्य साठवा. शब्द एकाच मूळचे असतील का? या शब्दापूर्वी समान मूळ असलेले शब्द लिहागुन्हा , आम्ही त्यांच्यामध्ये मूळ पाहिले.
त्वचेच्या गरजा गुन्हा, ते रात्रीचे जेवण.
महाग नाही अपमान,आणि प्रिय नमस्कार.
स्टोव्ह वर प्रसूत होणारी सूतिका नंतर, त्यामुळे सुमारे गुन्हा pomovch
गार्नियस गुन्हानंतर मी मात केली.
रस्ता चमचा वर नाराज
2. खाली लिहा, टेबलवर वर्तनाचे आणखी तीन नियम लिहा. तुम्ही पाहिलेल्या शब्दांची क्रमवारी लावा.
मागे टेबल शांतपणे आणि सरळ बसा. हाताने ब्रेड घ्या. मांस rіzh चाकू सह . आपल्या डाव्या हातावर काटा ठेवा, आणि चाकू - उजवीकडे. मार्ग नाही मी गरम होत आहे मी राहतो. हेज हॉग पडू न देण्याचा प्रयत्न करा प्लेट्स . तुमची भांडी साफ करा.
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
PROPOSITION.WORD. मजकूर.
शब्द कोठार .
रिव्हन १
1) शब्दसंग्रह श्रुतलेखन.
पी...मिडोर, रोड, पी...पोकू, एम...ट्रे, जहाज, ...बिड, टी...रिल्का.
रिव्हन 3
चाचणी.
a) Slovospoluchennya – tse...
जागेशी दोन शब्द बांधले.
नोंद आणि जोड.
b) व्हायबरेट शब्द:
लाल टोमॅटो
टोमॅटो वाढणे
c) शब्दाचे मूळ शोधा रस्ता:
ड) शब्दाचा शेवट शोधा हवामान:
e) शब्दाचा मूल्य प्रत्यय हातोडा:
f) Viznach शब्द उपसर्ग जेऊन घे:
3 वर्ग.
PROPOSITION.WORD. मजकूर.
शब्द कोठार .
रिव्हन २
क्रॉसवर्ड.
कोमातून फक्त ओळी लिहा. कोणत्याही शब्दसंग्रहातील शब्दांसह तीन वाक्ये तयार करा.
आडवे:
1. सागरी जहाज
2. तो स्वतः हाडकुळा आहे, त्याचे डोके सुमारे एक पौंड आहे.
जिवंत नाही, पण चालणे, उद्ध्वस्त नाही, पण वेडे.
हेजहॉग्जसाठी दिवसाचा रिसेप्शन.
पी 
अनुलंब बद्दल:
लापशी साठी dishes.
वाइन गोल आणि लाल आहे,
लाइट बल्बच्या डोळ्याप्रमाणे,
भाज्यांमध्ये रस नसतो.
वातावरणाचा शिबिर.
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
वर्षाचे अगं.
असंरचित आवाज
शब्दांच्या मुळाशी.
रिव्हन १
1.गहाळ अक्षरे लिहा आणि घाला.
आर्क्टिक... या शब्दावरून आकाश फुलले आहे. आर्क्टिक एक भव्य विस्तार आहे पिवनिच्नोगो l...समुद्र आणि बेटांचा समृद्ध महासागर. आर्क्टिक बेटांवर, क्रिझाना झोनचा विस्तार करण्यात आला आहे.
2. खाली लिहा, उलट शब्द लिहा, मूळ पहा
थंड..., पाऊस..., बर्फ..., gr...bny, s...stra, m...chi.
रिव्हन २
1. ते लिहा, गहाळ अक्षरे घाला आणि उलटे शब्द देठावर लिहा. गहाळ अक्षरातील शब्द काय आहे? आर्मचेअर योगो.
रडी आरसा ()
ग्रिमेसिंग मेळावा
U s...li () नदीच्या मागे ()
प्रकाश गेला.
आर...सोया () शिंपडले
रंग ... ti () वर p ... उडतो ().
कळप सांडले आहेत
मऊ () धनुष्य वर.
2. नियमांसाठी तीन शब्द लिहा: मुले मोठ्याने आहेत; न बोललेले, मोठ्याने बोललेले शब्द. .
रिव्हन 3
1.ते वाचा. सुटलेली पत्रे उठणे. मजकूरासाठी शीर्षक घेऊन या आणि लिहा. तीन प्रस्तावांवरून निष्कर्ष काढा. लिहून घे.
स्किन रॉकसह वाढण्याचा आम्हाला अभिमान आहे. नवीन दिसतात vul...qiतो मार्ग... संभावना. शाळा, डॉक्टर, दुकाने असतील. गार्नी बस आणि कार डोंगराभोवती फिरतात. झाडे आणि फुले लावणे आवश्यक आहे.
2. त्यावर या आणि यमक लिहा. गहाळ अक्षरे असलेल्या शब्दांपूर्वी, उलटे शब्द लिहा.
… रस्त्यावर,
... ब... न्की.
...हॉल...हँग
...आवाज
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
वर्षाचे अगं.
रिव्हन १
1) शब्दसंग्रह श्रुतलेखन.
Pivn...r, in...drain, trakt...r, r...bota, vul...tsa, for...truck, potato.
या शब्दांसह तीन प्रस्ताव तयार करा.
रिव्हन 3
चाचण्या.
अ) शब्दाच्या मुळाशी न बोललेल्या आवाजाची पुन्हा पडताळणी करणे आवश्यक आहे
कृपया शब्द बदला.
स्मरणशक्तीसाठी लिहा.
ब) काही शब्दांमध्ये मूक आवाज असतो ज्याची कसून पडताळणी करणे आवश्यक आहे
काम, एकत्रीकरण
शिवणे, चालणे.
c) शेवटपर्यंत असत्यापित अनव्हॉइस केलेला आवाज
पुन्हा तपासणे आवश्यक आहे.
शब्दकोष लक्षात ठेवणे आणि सल्ला घेणे आवश्यक आहे.
ड) काही शब्द असत्यापित, न बोललेले, आवाजहीन आहेत
बटाटा, pvnich.
गोठेल, ओळ.
3 वर्ग.
वर्षाचे अगं.
मूळ शब्दांमध्ये अनस्टॉक केलेले आवाज.
रिव्हन २
क्रॉसवर्ड.
कोमातून फक्त ओळी लिहा. कोणत्याही शब्दसंग्रहातील शब्दांसह तीन वाक्ये तयार करा.
पी 
क्षैतिज बद्दल:
त्यांनी जमिनीतून काय खोदले, स्मीअर, शिजवले?
आपल्यात काय भाजले होते, किंवा त्याची प्रशंसा केली गेली होती?
जगाच्या चार भागांपैकी एक भाग आज सारखाच आहे.
स्टील अजिबात मागू नका, परंतु ते कापून टाका.
व्यस्त रहा, व्यस्त रहा.
अनुलंब:
1. एक हेज हॉग च्या Rankovy रिसेप्शन.
2. प्रकाशाचा भाग, जेथे सूर्य गेला आहे.
3. बूथच्या दोन ओळींशी उभे रहा -
10, 20, 100 a.m.
मी चौरस डोळे
आश्चर्यचकित करण्यासाठी एक एक करून.
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
दोन तणाव नसलेले आवाज
शब्दांच्या मुळाशी.
अविश्वसनीय दिवस
शब्दांच्या मुळांवर.
रिव्हन १
1.गहाळ अक्षरे लिहा आणि घाला.
मुलांनी दिवसभर काम केले आणि अंगणात बर्फाचा ढीग केला. त्यांनी बर्फ फावडे... आणि खळ्याच्या भिंतीखाली एका डब्यात टाकले. Zboka zbuduvali जंगल... notsu.तोपर्यंत भांडे तयार झाले होते. पोरांनी त्यांना पाणी पाजले... आणि पळत... ते... माझा त्रास.
2. लिहा, उलट शब्द लिहा.
नमस्कार, अद्भुत सूर्य; st…r…na, k..l…sik.
रिव्हन २
1. लिहा, गहाळ अक्षरे घाला, हातांमध्ये उलटे शब्द लिहा.
युरासोबत रस्त्यावर...
आम्ही या स्तरावर पोहोचलो आहोत.
फारबुयुत lis ... nichnu kle...ku.
Pr...water nese monter
2. उलटे शब्द निवडा, त्यांच्याबरोबर या आणि जे काही शब्द असतील ते तीन शब्द लिहा.
तारांकित, दुःखी, हार्दिक; b...r...so, d...r...v'yany.
रिव्हन 3
1.ते वाचा. गहाळ अक्षरे लिहा आणि घाला. तुमच्या प्रश्नाचे उत्तर लिहा.
CHI VMIUT अगं मित्र व्हा?
पेट्या आणि युरा घाईघाईने बुफेकडे गेले आणि दोन पावले खाली गेले. Ganna Sergievna सावध झाली. मुलं आजूबाजूला पळत सुटली आणि इथून वरच्या बाजूला असे जाणवले: “ नमस्कार, Ganna Sergievna! वाचकाने त्यांना काय सांगितले, मुलांना वास येत नाही: दुर्गंधी प्रथम बुफेमध्ये फुटली. चला आत येऊया मुलांनो ह... रुवत्स्य?
2. कोड्यांचा अंदाज घ्या आणि उत्तरे लिहा. त्यांच्याबरोबर प्रस्ताव तयार करा. त्यामध्ये खुर्च्यांना आधार व पायवाटेने बसवले होते.
डेरेव्याना रस्ता गजबजलेला, गोंगाट करणारा, तरुण,
उतारावर जुना आहे, पृथ्वीच्या खाली एक कडू जागा आहे
काहीही असो, मग काहीही असो
अपार्टमेंट जवळील क्षेत्राचे नाव काय आहे?
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
दोन तणाव नसलेले आवाज
शब्दांच्या मुळाशी.
अविश्वसनीय दिवस
शब्दांच्या मुळांवर.
रिव्हन १
1) शब्दसंग्रह श्रुतलेखन.
...सिना, एमआरकेवा, हॉलिडे...निक, हॅलो...फॉरेस्ट, मीटर...ट्रो, रूम...टा.
या शब्दांसह तीन प्रस्ताव तयार करा.
रिव्हन 3
चाचण्या.
a) दोन उलटे आवाज असलेले शब्द सत्यापित केले जातात
दोन उलटे शब्द
एका उलट्या शब्दात
b) कोणत्या शब्दाला दोन मूक आवाज पूर्णपणे आहेत
c) शब्दाला उलटे शब्द निवडा ला...L...SIC
कान, कान
टोचणे, टोचणे
ड) अविश्वसनीय आवाज डोकोरिन्नो – त्से...
ध्वनी दृश्यमान नाहीत, परंतु लिहिलेले आहेत
ध्वनी दृश्यमान किंवा लिहिलेले नाहीत
e) काही शब्दांना अविश्वसनीय ध्वनी असतात
1. गाजर, खोली
2. पवित्र, नमस्कार
e) जसे अक्षरे खऱ्या शब्दात लिहिली जातात तशी अक्षरे दिसत नाहीत
g) अदृश्य आवाजांची कसून पडताळणी करणे आवश्यक आहे
समर्थन
शब्द बदला जेणेकरून अदृश्य आवाज स्पष्टपणे दृश्यमान होईल.
h) शब्दाचे उच्चार कसे करावे LІС…НІЦЯ
3 वर्ग.
दोन तणाव नसलेले आवाज
शब्दांच्या मुळाशी.
अविश्वसनीय दिवस
शब्दांच्या मुळाशी .
रिव्हन २
क्रॉसवर्ड.
कोमातून फक्त ओळी लिहा. कोणत्याही शब्दसंग्रहातील शब्दांसह तीन वाक्ये तयार करा.
आडवे:
लाल युवती तुरुंगात वाढली,
लोकांनी ते हातात घेतले आणि बघितले.
आळशी डोक्यावर...
3. लाकडी रस्ता
टेकडीवर पलीकडे जा.
जे क्रोक नाही ते यार आहे.
अनुलंब:
1. भूमिगत चढाई.
2. इतरांचा इतिहास.
3. आपण वाऱ्याशिवाय झाड कसे हलवू शकता?
4. अपार्टमेंट क्षेत्राभोवती.
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
भाग चित्रपट.
रिव्हन १
1.लिहा, भाषेचे खालील भाग लिहा: नाव, टीप, शब्द.
यब्लुकोस्टिगल, शेर्वोन, ज्येष्ठमध,
यब्लुकोकुरकुरीत, गुळगुळीत त्वचेसह.
यब्लुकोमी ते तोडणार आहे,
यब्लुकोआपल्याच क्षेत्रात एकमेकांसोबत.
2. लिहा, कर्जदार आणि प्राप्तकर्त्यांनी त्यांच्या खुर्च्या उंचावल्या आहेत.
- मी प्रत्येकासाठी उभे राहण्यापूर्वी खोटे बोलतो,
मी स्वतः घालतो सोपेमाझे
आणि मी काळ्या मेंढीचे कातडे आहे
मी स्वतः माझ्या भावा-बहिणींना स्वच्छ करतो.
रिव्हन २
1. भाषेचे वरील भाग लिहा आणि त्यावर स्वाक्षरी करा.
अनेकदा फर्निचर स्टोअरमध्ये स्टोअर्ससेल वॉल बार वॉन पातळ क्रॉस-सेक्शनसह दुमडलेला असतो आणि भिंतीला जोडलेला असतो. हे एक उत्तम क्रीडा उपकरण आहे.
ते सहजपणे जिम किंवा लहान अपार्टमेंट जवळ स्थापित केले जाऊ शकतात. स्वीडिश स्टेशनवर तुम्ही उजवीकडे कट काढू शकता, ज्यामुळे पाय, हात आणि पाठीचे स्नायू कमी होतील.
2. तुम्हाला माहित असलेल्या भाषेचे कोणते भाग लिहा. नितंब निर्देशित करा.
रिव्हन 3
1.लिहून घे. कृपया तुमच्या मजकुरावर पूर्ण स्वाक्षरी करा. आपल्या पाळीव प्राण्याबद्दल तीन प्रस्ताव लिहा.
स्वेतलाना तिच्या आईसोबत प्राणीशास्त्रात जाते दुकानात. तुरुंगात दुर्गंधी आली आणि तिथं गारवा आला! पोलिसांवर पुष्कळ गुठळ्या आहेत आणि त्यामध्ये विविध पक्षी फडफडतात: पिवळे, हिरव्या भाज्या, लाल आणि सायर. त्यापैकी बरेच नाहीत!
2. कोडे अंदाज करा. योग लिहा. काय अंदाज लावा आणि मजकूर लिहा.
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
NAME NAME.
रिव्हन १
1.लिहा, कारण तुम्ही नावांची नावे पाहिली आहेत.
शरीरातलोक नियमितपणे किमान 4 ग्रॅम द्रव घेतात. झालिझोमभरपूर हिरव्या भाज्या सफरचंद, arus ताजी फळे बागेत वाढतात, अगदी तपकिरी लोक, कारण बदला घेण्यासाठी अनेक अनावश्यक गोष्टी आहेत जगण्यासाठीजीवनसत्त्वे आणि इतर पदार्थ.
2. तुम्हाला कोणत्या तीन कुळांची नावे माहित आहेत ते लिहा. नितंब निर्देशित करा.
रिव्हन २
पंक्ती, संख्या लिहा आणि नावांची नावे जोडा.
मला माझी इच्छा आहे की ब्लूजची सवय व्हावी आधीमाळी बरोबर.
जेव्हा ते मरायला लागले, तेव्हा त्यांनी त्यांना हाक मारली आणि म्हणाले: “अरे मुलांनो, मी मरेन तेव्हा तुम्ही व्हीद्राक्ष बागतेथे काय लपलेले आहे ते पहा.
मुलांनी विचार केला की तिथे काय आहे सामान. आणि जेव्हा बाबा मेले तेव्हा ते मरायला लागले आणि तेच झाले फक्त बद्दलखणले, शोध घेतला. खजिनामाहित नाही, पण जमीन द्राक्षमळे येथेत्यांनी इतके चांगले खोदले की फळ अधिक समृद्ध झाले.
2. नाव आणि जेवणाचे सर्व तपशील लिहा.
रिव्हन 3
तुम्हाला दिसत असलेल्या नावांची सर्व दृश्यमान चिन्हे पाहण्यासाठी लिहा. तुम्ही तुमच्या वडिलांना कशी मदत करता? लिहा.
जर माशा निव्वळ विमिला असती डिशेस येथेते कोरडे आहे - कोरडे पुसले जाते, नंतरच नाही आईआले बाबा आश्चर्यचकित झाले.
मारिया आमच्याबरोबर कशी वाढली हे आमच्या लक्षात आले नाही. फक्त नाही बनावटस्वीप, हॅलो डिशेस miє
2. BIRCH नाव नाकारणे.
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
भाग चित्रपट. NAME NAME.
रिव्हन १
1) शब्दसंग्रह श्रुतलेखन.
धन्यवाद, दुकान, सफरचंद, नवकोलो, कुटिल, पी...सुडा
या शब्दांसह तीन प्रस्ताव तयार करा.
रिव्हन 3
चाचण्या.
अ) नाव धारक, नोट घेणारे, नावे, कर्जदार – त्से...
नदीचे भाग
चित्रपटाचे भाग
b) चित्रपटाचा विझनाच भाग: STORE, APPLE
नाव
कारकून
c) प्रोमोचा भाग, जो विषय सूचित करतो, कोण हा प्रश्न सूचित करतो? काय? त्से...
नाव
d) ज्याचे नाव APPLE आहे
e) STORE हा कोणत्या प्रकारचा शब्द आहे?
f) नाव बदलाला काय म्हणतात?
पडद्यामागे बदल
बदल बदल
g) कोणत्या क्रमांकावर SHOPS हा शब्द आहे
एकटा
बहुविधता
h) रशियन भाषेत किती उपशीर्षके आहेत?
3 वर्ग.
भाग चित्रपट. NAME NAME
रिव्हन २
क्रॉसवर्ड.
कोमातून फक्त ओळी लिहा. कोणत्याही शब्दसंग्रहातील शब्दांसह तीन वाक्ये तयार करा.
पी 
क्षैतिज बद्दल:
वस्तू विकल्या जातात अशी जागा.
गोल. रग,
मी टेकडीवर वाढत आहे.
मी प्रेम करण्यासाठी पुरेसा जुना आहे
आणि लहान मुले.
3. झोपण्यासाठी फर्निचर.
अनुलंब.
हा शब्द पाळायचा आहे
भेटवस्तूसाठी, अपमानासाठी.
हे सांगायचे शब्द आहे,
काय म्हणावे?
2. सोन्याचे कोलो, आकाश...
3. हेजहॉग तयार करण्यासाठी आणि त्याची सेवा करण्यासाठी प्रभुच्या सूचना.
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
PRIMETNIK
रिव्हन १
1.ते लिहा, मजकूराच्या नोट्स पहा.
बागांमध्ये फळे आणि बेरी वाढतात रोझलिनी. लोक संपूर्ण नदी बागेत काम करतात. हे त्यांना फळे आणि बेरीचे उच्च उत्पन्न काढून टाकण्यास मदत करते.
शेतात भाजीपाला व धान्ये पिकतात रोझलिनी, तसेच तेल आणि फायबर काढून टाकणारी वनस्पती.
2. हा चित्रपटाचा कोणता भाग आहे? नियम लिहा, तीन नोट्स.
रिव्हन २
लिहा, मजकूरातील भाष्ये शोधा, म्हणजे वर्तमान पंक्ती.
सेरेड कॉनिफर रोझलिनजिवंत आणि अद्भुत वृक्ष आहे - मोडरीना. सायबेरियात उत्तम आधुनिकता. सायबेरियन मॉड्रिन्स गंभीर दंव घाबरत नाहीत. लाकडाला पोशाख कळत नाही. तुम्ही शेकडो आणि हजारो लोकांचे जीव वाचवता आणि काळाबरोबर कथा आणखी मौल्यवान बनते.
पॅडच्या मागे बेडसोर्स लिहा.
दयाळू - ..., भीतीदायक - ..., व्यावहारिक - ..., आनंदी - ..., खोल - ...
रिव्हन 3
नोटांची संख्या, संख्या लिहा. तुमच्या फावल्या वेळेत तुम्हाला काय करायला आवडते ते लिहा.
तान्याने एक साधी मेंढी काढली. गरजा संपल्या आहेत चित्रे.तान्याने रंगीबेरंगी ऑलिव्ह घेतले. शिपशिना लाल पानांनी फुललेली. सापांनी आपली पिवळी मान सूर्याकडे वळवली. पांढरी नदी चमकू लागली. पांढऱ्या नद्या आणि हिरव्या रेषा गंजल्या.
2.नाव टॅगच्या पुढील टॅग निवडा. रोझबेरी शब्दकार व्हा.
... काझका, ... कॉम्रेड, ... आकाश, ... रस्ता.
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
डिस्लोव्हो.
रिव्हन १
1.मजकूरात शब्द लिहा.
नवीन क्वार्टर, भव्य, मॉस्कोच्या उर्वरित नशिबांनी तयार केलेल्या ठिकाणांसारखे. लाखो रहिवासी आधीच नवीन मध्ये गेले आहेत अपार्टमेंट. आणि नजीकच्या भविष्यात राजधानी आणखी किती नवीन स्थायिक साजरा करेल?
2. शब्दाचा कोणता भाग आहे? नियम, तीन शब्द लिहा.
रिव्हन २
लिहा, मजकूरातील शब्द शोधा, ज्याचा अर्थ संख्या आहे.
शरद ऋतू येत आहे
पिवळ्या कोटात,
देवदार पिकतात
वादळ शंकू.
मोठा आवाज! - गाठीवर,
मोठा आवाज! - झोझुल्यासाठी,
टाळ्या! - चालू बनी
शंकू पडत आहेत.
शब्दांऐवजी बेड लिहा.
असेल - ..., प्रतीक्षा - ..., उड्डाण - ..., प्रविष्ट करा - ..., इच्छित - ...
रिव्हन 3
शब्दांची संख्या लिहा. जंगल कसे जाणार आहे याचा अंदाज घ्या. ते स्वत: घेऊन या आणि झाडाबद्दल एक कोडे लिहा. हातांजवळ अंदाज लिहा.
मोठी शेतं पिकांनी व्यापलेली आहेत रोझलिनी, तुम्ही म्हणता त्याप्रमाणे, जेव्हा तुम्ही कोडेचा अंदाज लावता: "सूर्य तळाशी उभा आहे." बस एवढेच... आतापासुन रोझलिनीडोरमाऊस तेल काढा - एक मौल्यवान अन्न उत्पादन.
2.नावापूर्वी शब्द निवडा. प्रस्तावाचे प्रमुख सदस्य शोधा आणि त्यांना बळकट करा.
अल्बममधील कनिष्ठ कलाकार...
एक फुलदाणी, एक भांडे, एक स्टीमर आणि एक बूथ.
रेडिओ आणि भाऊ, आनंदी गॅलिना:
खरोखर चांगले... चित्रकला.
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
दिवसाचे तास.
रिव्हन १
1.लिहा, म्हणजे जेवणाची वेळ झाली.
कामचटका अलीकडेच शहरांशी परिचित झाले आहे. पूर्वी इथे बटाटे, गाजर, सिबुल, कोबी, काकडी आणली जायची. ते जास्त महाग होते. नीनाच्या भाजीपाला इथे पिकतोय. टोमॅटो पिकत आहेत. लवकरच येत आहे रात्रीचे जेवणमुले ताजी भाज्या खाऊ शकतात.
2. शब्दांनी नाही कसे लिहायचे? तीन बुटके लिहा.
रिव्हन २
लिहा, म्हणजे मजकूराचा तास, म्हणजे त्यांची संख्या, शक्य असल्यास – एड.
HURTICS आणि Lemonnosis.
मी मूर्ख नावे सहन करू शकत नाही. आपण लिमोनित्सा का आहात, आम्ही येथे का आहोत?
लिंबू वाढत नाहीत. अक्ष I: मला शिंपडण्याची भूक आहे - मी Kropivnitsa आहे.
वॉनला कोबी आवडते रात्रीचे जेवण- वॉन कोबी गर्ल. सर्वकाही फक्त अर्थ प्राप्त झाले!
आणि त्यांनी मला माझ्या भूकेसाठी नाही तर माझ्या सौंदर्यासाठी लेमनग्रास म्हटले. माझे कापड सुंदर, लिंबू रंगाचे आहे. पण तुम्हाला फक्त समजत नाही.
शब्द कसा बदलतो? शब्दाच्या सर्व चिन्हांचा अर्थ: विस्तचिला.
रिव्हन 3
दिवसाची तारीख, तारीख, तास लिहा. जेव्हा तुम्ही पोहोचता तेव्हा आणखी एक वेळ लिहा, जेव्हा तुम्ही डेटाच्या आधी बदलीसाठी याल.
दुपारच्या जेवणानंतर, नंतर झोपा रात्रीचे जेवणचालणे
रात्रीचे जेवणआवश्यक नाही, ते आक्षेपार्ह असेल.
शिवाय रात्रीचे जेवणउशी तुमच्या डोक्याखाली फिरते.
2. लिहून घे.
फॉक्स आणि हरे. प्रस्तावाच्या सदस्यांची क्रमवारी लावा आणि प्रस्ताव पहा.
चुव, Zaєts,माझ्या लहान कोल्ह्याच्या शेपटीला तू काय म्हणतोस? पाईप!
ए माझे एसayachy मायस्लिव्हियन लोक शेपटीला क्विट्का म्हणतात.
अरे ये! बरं, मला त्या छोट्या फुलाचा वास घेऊ दे.
नमस्कार नमस्कार! मला तुमची कोल्ह्याची जात माहित आहे! आपण पक्ष्याचा वास घेतो आणि पाय चावतो. आपल्या पाईपमधून जा!
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
स्टिकर. डिस्लोव्हो.
रिव्हन १
1) शब्दसंग्रह श्रुतलेखन.
R...वॉल, k...rtin, अपार्टमेंट, ...zik, आधीच...n, t...por, for...c.
या शब्दांसह तीन प्रस्ताव तयार करा.
रिव्हन २
क्रॉसवर्ड.
आडवे:
1. Zavzhda y रोटी, prokovtnesh नाही.
2. लाकूड कापण्यासाठी कुंपण.
3. बूथजवळील लिव्हिंग क्वार्टरचे नाव काय आहे?
इझी साठी संध्याकाळचे स्वागत.
अनुलंब:
तो अशक्त आणि अशक्त होत चालला आहे, पण त्याला चालता येत नाही.
माल्युनोक, चित्रकार.
कोणत्या प्रकारच्या प्राण्याला मोवडे म्हणतात?
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
स्टिकर.
रिव्हन 3
चाचण्या.
a) जाहिरातीचा एक भाग, वस्तूच्या चिन्हाचा अर्थ काय आहे, ते कशाचे अन्न दर्शवते? याका? याके? याकी? म्हणतात...
नाव
कारकून
b) एका शब्दातील अनेक विशेषणांचे महत्त्व
हिरवा रोझलिन
मानवी वंश
महिला पंक्ती
मधली पंक्ती
c) Viznachte reid anotator in a word
प्रसिद्ध चित्रकला
मानवी वंश
महिला पंक्ती
मधली पंक्ती
d) गुणांची संख्या निश्चित करा
परदेशी भाषा
मानवी वंश
महिला पंक्ती
मधली पंक्ती
e) शब्दातील चिन्हाच्या संख्येचे मूल्य
gostri sokiri
एकटा
बहुविधता
e) चिन्हाचा Vyznach क्रमांक
भितीदायक बनी
एकटा
बहुविधता
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
डिस्लोव्हो.
रिव्हन 3
चाचण्या.
अ) भाषेचा भाग, म्हणजे वस्तूचे कार्य, जे पोषण दर्शवते काय ROBIT? काय मिळवायचे? म्हणतात...
नाव
कारकून
b) बोललेल्या शब्दात...
बर्याच काळासाठी
निर्णय
c) शब्दांच्या संख्येचे मूल्य
वाढणे
एकटा
बहुविधता
ड) शब्दांच्या संख्येचे मूल्य
रात्रीचे जेवण
एकटा
बहुविधता
e) शब्दाच्या तासाचे मूल्य:
मी वाचतो आहे 1. दिलेल्या वेळी
2. मागील तास
3. मे डे तास
e) शब्दाचे स्वरूप अज्ञात आहे, जे पोषण दर्शवते
मी का भित्रा आहे? रोबिटिमा बद्दल काय?
हे काय भित्रा आहे? काय कमवायचे?
g) दिवसाच्या कोणत्या वेळी ते पडद्यामागे बदलतात?
डॅनिश तासात
शेवटच्या तासाला
भविष्याच्या वेळी
h) शब्दांनी लिहू नका
2. ओक्रेमो
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
पुन्हा करा
RIK साठी लसीकरण.
रिव्हन १
1.ते लिहा, चित्रपटाचे काही भाग. रोझबेरी एक प्रस्ताव पाहते.
आपल्या वाढीची जागा त्वचेच्या नशिबाने आहे. नवीन कारखाने निर्माण होतील. नवीन रस्ते दिसू लागले आहेत. सुंदर कार आणि बस आजूबाजूला चालतात. ट्रामएकामागून एक रस्त्यावरून धावणे. पदपथांवर झाडे लावण्यात आली.
2. शब्दाच्या मागे रोझबेरी: APPEAR, MISTA, RUN.
रिव्हन २
तुमच्या भाषेतील तुम्हाला माहीत असलेले सर्व भाग लिहा, लिहा. रोझबेरी एक प्रस्ताव पाहते.
नताल्का आश्चर्यचकित झाली... काय आश्चर्य आहे! कड्यावर पडणे हे काही मोठे नृत्य नाही.ती वसंत ऋतूमध्ये नृत्य करण्यास विसरली आणि तिच्यामध्ये एक विषाणू आहे ogyrok. ती इतकी भव्य आहे की तिने संपूर्ण नृत्याचा ताबा घेतला.
आणि पोरांना समजू शकत नाही की हे कसे महान आहे ogyrokनृत्याच्या हायस्कूलच्या गळ्यात चढण्याचा क्षण.
2. शब्दांचे मॉर्फोलॉजिकल विश्लेषण करा: ON GRADTS, LIE, VUZKE (मान).
रिव्हन 3
1. मजकूराचे शीर्षक लिहा, तुमच्या भाषेतील सर्व भाग लिहा. तुम्ही नदीच्या सदस्यांनुसार नदीची क्रमवारी लावू शकता आणि गोदामात या शब्दांचे विश्लेषण करू शकता.
उन्हाळ्याचा अंदाज लवकरच येईल ताबीरतबीर एका मोठ्या पाइन जंगलाच्या जंक्शनवर उभा आहे.पहाटेपासूनच कोसळण्यास सुरुवात झाली. बिगुलच्या आवाजाने पोरांना व्यायामासाठी बोलावले. भरपूर आणि चवदार नाश्ता केल्यानंतर, मुलांना मदत मिळू लागली. अधीरता मजा आंघोळीच्या दुर्गंधीने भेटली. संध्याकाळी, तेजस्वी प्रकाशात, मुलांनी आनंदी गाणी गायली, खेळली आणि नाचली.
ते वाचा. दृश्यमान द्रवांचे मॉर्फोलॉजिकल विश्लेषण करा. येथे प्रशिक्षणाच्या जाहिरातीचा कोणता भाग गहाळ आहे? या शब्दाचे मॉर्फोलॉजिकल विश्लेषण घेऊन या.
आयडेमोछावणीला, छावणीला जाऊया,
विझजाईमो ताबोरी येथे!
वन, गल्याविनी आणि यारी,
आम्ही तुमच्याकडे येत आहोत वसंत ऋतु पर्यंत!
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
पुन्हा करा.
रिव्हन १
1) शब्दसंग्रह श्रुतलेखन.
त्रा...वै,...वागा,...गुरेत्झ,...रेख, लग...री, प्श्...नितसा.
या शब्दांसह तीन प्रस्ताव तयार करा.
रिव्हन २
क्रॉसवर्ड.
कोमातून फक्त ओळी लिहा. कोणत्याही शब्दसंग्रहातील शब्दांसह तीन वाक्ये एकत्र करा
आडवे:
कोंब समृद्ध हिरव्या फळांसह पसरतात.
मुलांसाठी उन्हाळी मिक्स बेस.
अनुलंब:
घोड्यासाठी लासोची.
मिस्की ट्रेन.
ओव्हनमध्ये कोणत्या प्रकारचे धान्य पीठ आणि बेक करावे?
अक्रोड, देवदार, जंगल...
रशियन मोवा.
3 वर्ग.
पुन्हा करा.
रिव्हन 3
मजकुरासह कार्य करा.
ते वाचा.
आजझुरळ पक्ष्याबद्दल बोलूया. चाळीस आहे. माझे नाव गोड आहे - पांढरी बाजू. आणि खरे सांगायचे तर, तिच्या बाजू पूर्णपणे पांढर्या आहेत. आणि डोक्याची अक्ष, शेपटी कावळ्यासारखी काळी होती. मॅग्पीची शेपटी बाणासारखी लांब आणि सरळ असते. आणि यावरील पिसे नुसते काळे नसून हिरवे आहेत. एक वेडा पक्षी, एक मॅग्पी. (G. Skrebitsky)
- मॅग्पीची वैशिष्ट्ये काय आहेत?
- फोल्ड करा आणि मजकूर लिहा - पक्ष्यांचे वर्णन: - जॅकडॉ
- गोरोबेट्स
कोडी अंदाज करा. कोमा वापरून तुमचे अंदाज लिहा.
विद्यार्थ्यांची पुढाकार आणि बौद्धिक क्रियाकलाप दैनंदिन धड्याचा एक अदृश्य भाग बनतात आणि फॉर्म आणि पद्धती विकसित करण्याची समस्या केवळ विज्ञानाच्या पायावरच नाही तर आत्म-प्रकाश कौशल्यांच्या विकासावर देखील आधारित आहे अध्यापनशास्त्राच्या वर्तमान समस्या. प्रारंभिक प्रक्रियेच्या सर्व क्षेत्रांमध्ये विद्यार्थ्यांचे स्वतंत्र कार्य मजबूत करून ही समस्या सोडविली जाऊ शकते.
स्वतंत्र काम करून, शिकलेल्या रशियन भाषेत, मला या प्रकारची मानसिक क्रिया समजते जी शिकवण्याच्या प्रक्रियेत शिक्षकाद्वारे आयोजित आणि निर्देशित केली जाते, आवश्यक ज्ञान आणि कौशल्ये आत्मसात करणे, आपल्या वस्तूंचा मागोवा ठेवणे, क्रमवारी लावणे, आयोजित करणे, विश्लेषण करणे, अशा तार्किक गोष्टींचे आयोजन, आकारमान, मांडणी, जीवनात स्वयंपूर्ण लोकांच्या आवश्यक पोषणविषयक गरजा काय आहेत?
अशा रोबोटचे प्रमुख - मुलांना स्वतःहून ज्ञान कसे मिळवायचे ते शिकवा, आणि ज्यांना स्वतंत्र काम होईपर्यंत पद्धतशीरपणे प्रशिक्षणार्थीमध्ये भरती करणे आवश्यक आहे. धड्यांदरम्यान स्वतंत्रपणे कसे कार्य करावे हे शिकण्यासाठी कौशल्ये विकसित करणे आवश्यक आहे. स्वतंत्रपणे त्यांचे वाचन, लेखन आणि व्याकरण सुधारून, विद्यार्थी केवळ त्यांचे ज्ञान आणि कौशल्ये सुधारत नाहीत तर स्वतंत्रपणे शिकू लागतात.
सर्जनशील व्यक्तिमत्त्वाच्या निर्मितीवर स्वतंत्र कार्याची आध्यात्मिक शक्ती एल.एन. टॉल्स्टॉय: "शाळेची मुले स्वतः काहीही तयार करण्यास शिकत नसल्यामुळे, त्यांना जीवनात फक्त वारसा आणि कॉपी मिळेल."
शिकण्याच्या सर्व टप्प्यांवर स्वतंत्र कार्य आईमुळे होते:हँडबुकच्या नवीन सैद्धांतिक सामग्रीच्या स्पष्टीकरणासह, एकत्रीकरणासह, विविध अधिकारांवर विजय मिळविण्याच्या प्रक्रियेत, पुढील पुनरावृत्तीसह, नियंत्रण कार्ये जिंकण्याच्या प्रक्रियेत.
रशियन भाषेच्या धड्यांदरम्यान स्वतंत्र कामाचे प्रकार
रशियन धड्यांमध्ये आपण विविध प्रकारचे स्वतंत्र कार्य शिकू शकता:
- प्री-स्कूल साहित्यासह मार्गदर्शकासह स्वतंत्र कार्य;
- लेखी आणि तोंडी संप्रेषणांची तयारी;
- एकत्रित स्वरूपाच्या अधिकारांची स्वतंत्र ओळख (उदाहरणार्थ, गहाळ अक्षरे आणि स्वतंत्र विभाजन चिन्हे घाला);
- सर्जनशीलतेच्या काही घटकांचा परिचय करून दिलेले ज्ञान (दुमडलेले शब्द आणि भाषण, दुमडलेले आकृत्या आणि सारणी, संकलन आणि व्याकरणाच्या कार्यांसह निर्मिती) प्राप्त केलेल्या ज्ञानातून क्रम सांगणारे ज्ञान;
- सर्जनशील रोबोट्स;
- नोंद घेणे;
- गायन थीमसह स्वतंत्र (नियंत्रण) कार्य;
- नियंत्रण चाचणी केली नाही
रशियन भाषेच्या धड्याच्या एका तासादरम्यान मदतनीससह स्वतंत्र कार्य
1. रशियन भाषेच्या धड्यांमध्ये, नवीन सैद्धांतिक सामग्री बहुतेकदा मदतनीससह स्वतंत्र कामात वापरली जाते. उदाहरणार्थ, "भाषाशास्त्राचा एक विभाग म्हणून ग्राफिक्स" मध्ये, विद्यार्थी मजकूर काळजीपूर्वक वाचण्यास शिकतात, भागांमध्ये विभागतात, भागांची शीर्षके तयार करतात आणि नंतर एक सोपी आणि व्यापक योजना तयार करतात. या प्रकारचे कार्य विद्यार्थ्यांना सक्रियपणे कामात व्यस्त ठेवण्यास, त्यांचे मेंदू पाहण्यास, स्वतंत्रपणे सामग्री निवडण्यास आणि व्यवस्थापित करण्यास मदत करते.
टीव्ही लघुचित्र
टीव्हीआर-मिनिएचर हा वर्गातील स्वतंत्र कामाचा एक प्रकार आहे, जो केवळ विद्यार्थ्यांची भाषा विकसित करू शकत नाही, तर सावधगिरी बाळगण्याची आणि नवीन कौशल्यांचा सराव करण्याची क्षमता देखील विकसित करू देतो. येथे सहाय्यक S.I. ल्विव्हने मानक अधिकारांची एक प्रणाली सादर केली “Tvir-miniature”. म्हणून, धड्याच्या तासांतर्गत, आपण या प्रकारचे रोबोट शिकू. उदाहरणार्थ, “शरद ऋतूतील वन”, “माझ्या प्रिय व्यक्तीला नशिबाचा काळ” इत्यादी थीमवर लघुचित्र लिहा, बाळाबद्दल एक कथा लिहा, एक संवाद.
येथे सहाय्यक S.I. लव्होव्हाला स्वतंत्र कार्यासाठी असे अधिकार दिले गेले आहेत, जिथे शिकवणी अशा प्रकारे संरचित केली गेली आहेत की शिकवणीची शुद्धता स्वतः शिकवणीद्वारे सत्यापित केली जाऊ शकते. उदाहरणार्थ, समानार्थी शब्द निवडून शब्दांचे शाब्दिक अर्थ स्पष्ट करा. समानार्थी शब्दांचा शब्दसंग्रह पहा. अशा प्रकारे, आत्म-नियंत्रण कौशल्य विकसित होते.
रशियन धड्याच्या तासादरम्यान चाचणी
हायस्कूलमध्ये, तुमच्याकडे नेहमी या प्रकारचा रोबोट असेल, जसे की... हे तुम्हाला विद्यार्थ्यांच्या ज्ञानाची पातळी त्वरीत प्रकट करण्यास तसेच जाणकार लोकांच्या क्लिअरिंगमध्ये सूचित करण्यास अनुमती देते. ग्रेड 5-6 मध्ये मी परिचय देणे सुरू करतो (10-15 ग्रेड). उदाहरणार्थ, चाचणी “नावांशिवाय शब्दलेखन”, “अक्षरे बद्दल आणि नंतरचे प्रत्यय”.
स्वतंत्र कार्याची संस्था आपल्याला रशियन भाषा शिकण्यात शैक्षणिक स्वारस्य विकसित करण्यास, स्वतंत्र ज्ञान तयार करण्यास आणि नवीन ज्ञान, कौशल्ये प्राप्त करण्यास, सर्जनशीलता आणि शिक्षण क्रियाकलाप विकसित करण्यास अनुमती देते.
टेबेन्कोवा ओलेना मिकोलायव्हना,
रशियन भाषा आणि साहित्य वाचक
MKOU ZOSH z UIOP smt Afanasyev Kirov प्रदेश
"एक-शब्द प्रस्ताव"
या क्रमाने प्रस्ताव लिहा: निश्चितपणे-वैयक्तिक, अनिश्चित-वैयक्तिक, विशिष्ट-वैयक्तिक, गैर-विशिष्ट.
1. चांगले दारात जंगलात!
2. वास चला पाने विझवूया.
3. Vranciडेमो नदीकडे.
4. तुमचे भाग्य सांगा त्याबद्दल मी उद्या सांगेन.
5. एक चाळणी सह पाणीते लागू करू नका.
6. वाचायला हवे नियम
7. गडी बाद होण्याचा क्रम मध्ये कुरळे केसबडबड
8. येथे अंतरावरझोपले
9.उअंदाज लावला चेरगुवन्या बद्दल.
10.पर्वतांवरगडगडायला लागला.
11. मेनूझोपू शकला नाही.
चला सत्यापित करूया:
व्हायरस-विशिष्ट e:
1. Vranci आपण नदीकडे जाऊ. 2. उद्या मला त्याबद्दल सांगा.
अनोळखी-विशेष: 8. ते येथे अंतरावर झोपले होते. 9. त्यांनी आम्हाला चेरगुवन्याबद्दल सांगितले.
नोंदणी नसलेले-विशेष : 5. चाळणीने पाणी लावू नये. 7. कर्ल पतन मध्ये आदर आहेत.
विशेष न : 1. शहराजवळील जंगलात चांगले! 2. उग्र पानांचा वास. 6. नियम शिकणे आवश्यक आहे.
11. मला झोप येत नाही.
10. अगदी कोपऱ्याभोवतीगडगडायला लागला. (ड्वोस्कलाडोव्हा प्रस्ताव)
"प्रस्तावाचे मजबुतीकरण सदस्य" या विषयावर स्वतंत्र कार्य
दैनिक विभाजन चिन्हे घाला
1.मटर्स, समोवर पोहोचणे.
2.सर्गेई विशॉव्ह, हात चोळत आणि मला होकार देत, मला सूचना दिली.
3. त्यांनी विराम दिला आणि दूर चालत जाणारे आवाज ऐकले.
4. डांको पुढे धावत आहे, त्याचे हृदय उंच धरून, जळण्यास तयार आहे आणि लोकांच्या दिशेने तेजस्वीपणे चालत आहे
5. जंगलाजवळ कमकुवत असलेला वारा शेताजवळ अधिक जोराने वाहत होता.
6. हलकी हिमवादळे प्रकाशाभोवती फिरतात.
7. ती रस्त्यावरून पूर्णपणे थकली होती आणि पुढे जाऊ शकत नव्हती.
8. शत्रूने चिन्हांकित नसलेली बटालियन समोर आली आणि स्टेशनकडे निघाली.
9. तिमिर्याझेव्ह एक अद्भुत वनस्पतिशास्त्रज्ञ आहे ज्याने रशियामधील जीवनाचे कुटिल नियम उघड केले आहेत.
10. अंधाराखाली, लार्क थरथरू लागले, किलबिलाटाच्या आवाजाने वारा भरून.
चला सत्यापित करूया:
1. समोवर बडबड करत आहे, पकडत आहे.
2.सर्गेई विशॉव, हात चोळत, आणि मला होकार देत, त्याने सूचना दिली.
3. तो थांबला आणि दूर जाणारे आणि दूर चालणारे आवाज ऐकले.
4. डॅन्को पुढे धावत आहे, त्याचे हृदय उंच धरून, जळण्यास तयार आहे आणि लोकांकडे तेजस्वीपणे चालत आहे.
5. जंगलाजवळ कमकुवत असलेला वारा शेताजवळ अधिक जोराने वाहत होता.
6. प्रकाशाने भरलेले, हिमवादळे प्रकाशाभोवती फिरतात.
7.वोना, रस्त्याने पूर्णपणे थकलेला, पुढे जाऊ शकला नाही.
8. शत्रूने चिन्हांकित नसलेली बटालियन समोर आली आणि स्टेशनकडे निघाली.
9. तिमिर्याझेव्ह, एक अद्भुत वनस्पतिशास्त्रज्ञ, रोझलिन्सच्या जीवनाचे नियम प्रकट केले.
10. अंधाराखाली, लार्क थरथरत होते, भावंडांच्या आवाजाने वारा भरत होते.
विषयावर स्वतंत्र रोबोट
“नदीचे तेच सदस्य"
गहाळ विभागीय चिन्हे घाला, वाक्याचे स्टेम आणि वाक्याचे समान सदस्य दर्शवा.
1. मिश्र जंगलात, झाडांच्या प्रजातींची पाने वाढतात: ओक, लिन्डेन, बर्च आणि अस्पेन.
2. पाहुण्यांनी निसर्ग, गहू, कुत्रे बद्दल भरपूर भाषणे बोलली.
3. गार्डच्या कोंबडीच्या झाडाची गवताची गंजी सर्व विशेषतः मोकळा आणि चमकदार दिसत होती.
4. जाड गवताच्या झुंडीतील पक्ष्यांपैकी प्रत्येकाला वसंत ऋतूचा अंदाज ऐकू येत होता.
5. आणि संपूर्ण निळा ताजेपणा जणू नवीनच होता.
चला सत्यापित करूया:
1. मिश्र जंगलांमध्ये, ओक, लिन्डेन, बर्च आणि अस्पेनसह झाडांच्या प्रजातींची पाने वाढतात.
2. पाहुण्यांनी बरीच भाषणे केली, असे मानले जाते: निसर्गाबद्दल, गव्हाबद्दल,
कुत्र्यांबद्दल.
3. गवत, लाकूड, रक्षक कोंबडीचे स्टॅक - सर्व काही विशेषतः फुगवटा आणि चमकदार दिसत होते.
4. पक्ष्यांमध्ये, दाट गवताने गठ्ठे - एका शब्दात, सर्वत्र वसंत ऋतुचा दृष्टीकोन जाणवू शकतो.
5. सर्व काही सारखेच आहे: गल्ली, निळापणा, ताजेपणा - हे मला नवीन असल्यासारखे वाटले
"प्रस्तावांचा आधार" या विषयावर स्वतंत्र कार्य
प्रस्तावाचे प्रमुख सदस्य शोधा:
1. काहीही आश्चर्यकारक आणि सुंदर दिसत नव्हते.
2.जाण्यासाठी दुर्गंधी चघळली होती.
3. मी रागावलो आहे, पण मी भुसभुशीत आहे.
4. वादळी वाऱ्याने झाडाला आग लागली.
5. आपण एक तरुण हृदय निर्जंतुक करू शकता.
6. बंधूंनो, माझ्याशी खोटे बोलू नका.
7. जंगलात लवकर अंधार पडतो.
8. एखाद्याला पकडण्यास घाबरत नाही.
9. लोकांची त्वचा काम करू शकते.
10. कोल्हा किती दयाळू आहे!
चला सत्यापित करूया:
1. काहीही आश्चर्यकारक आणि सुंदर दिसत नव्हते .
2. जाण्यासाठी दुर्गंधी चघळली होती movchki
3. मी आता उदास झालो आहे, पण भुसभुशीत आहे.
4.गडगडाटी वादळपेटले झाड.
5. Vіn mav dezbroїtit तरुण हृदय...
6. खोटे बोलू नका , भाऊ , यूमु.
7. जंगलात वसंत ऋतुअंधार पडत आहे लवकर
8. न देता योगदैवयोगाने .
9.कोझेनलोक सराव करण्यासाठी दोषी आहेत .
10.याकचांगले जंगलात!
"टायर्स इन सोप्या प्रपोझिशन" या विषयावर स्वतंत्र कार्य
1. ज्वालामुखी रुनिविनिक, जे दुःख आणते.
2. कोल्ह्याबद्दल बोलणे हा माझा आवडता मनोरंजन आहे.
3.युरोप आणि आशियाचा उरल अक्ष कॉर्डन.
5. विवेक हा एक मौल्यवान संरक्षक आहे.
6.कुरीती आरोग्य आणि हानी.
7. अरे प्रिय, पाच पाच पंचवीस.
8. शाख्तार्स्कची लोकसंख्या नऊ हजार लोक आहे.
9. मी एक चांगली व्यक्ती आहे.
10. Mova strіli gostrіsha.
11. जंगल नक्कीच रंगवलेले आहे.
12. इव्हान इव्हानोविच एक अद्भुत व्यक्ती आहे.
14. जंगल, आकाश, नदी सगळं धुक्यात झाकलं होतं.
15. सर्व काही: जंगल, आकाश, नदी धुक्याने झाकलेली होती.
16. एक नवीन विद्वान, एक उंच तरुण, आमच्यासमोर आला.
चला सत्यापित करूया:
1. ज्वालामुखी - roynivnik , जे दुःख आणते.
2. बोला कोल्ह्या बद्दल - माझे प्रेमव्यस्त .
3. उरल - अक्षगराडा युरोप आणि आशिया.
5. विवेक - tseemotsiynyवर्तोविय perekonan
6. क्युरीटी - निरोगीखोडसाळपणा .
७. ओट्जे,पाच पाच - पंचवीस .
8. लोकसंख्या शाख्तर्स्का -नऊ हजार मेश्कन .
9. मी एक चांगली व्यक्ती आहे.
10. Mova strіli gostrіsha.
11. जंगल पेंट केलेल्या हवेलीसारखे दिसते.
12. इव्हान इव्हानोविच - राक्षसलोक .
13. इव्हान इव्हानोविच एक सुंदर व्यक्ती आहे.
14. जंगल, आकाश, नदी - सर्व काही धुक्यात होते.
15. सर्व काही: जंगल, आकाश, नदी - धुक्यात गायब झाले.
16. एक नवीन विद्यार्थी आमच्या आधी आला - एक उंच, स्ट्रिंग तरुण.
स्वतंत्र रोबोट क्रमांक १
पर्याय 1
भाग 1
1. कोणत्या शब्दात इतकी अक्षरे आणि ध्वनी आहेत?
1) शरद ऋतूतील 3) झोपणे
2) radisniy4) shvidko
podlitok
१) वेदमेझा ३) प्री-स्ट्रोव्हियन
2) virostuchuv4) tririchny
3. भाषेच्या एका भागातून दुस-या भागात जाण्याच्या मार्गाने शब्द तयार केलेला बट दर्शवा.
1) vartovim ओळखा 3) स्क्रोल गोळा करा
2) गर्जना करणारा धबधबा 4) आमच्या शाळेजवळ
4. एखाद्या गोष्टीबद्दल बोलणे अनावश्यक आणि निरुपयोगी आहे तेव्हा कोणत्या प्रकारचे विकोरिझम आहे?
1) एक डास तुमचे नाक धारदार करू शकत नाही 3) दुहेरी धार असलेला क्लब
2) एका पैशाची किंमत नाही 4) आजूबाजूला पडलेले नाही
5. खाली दिलेल्या प्रस्तावाचे वर्णन करण्यासाठी कोणता समानार्थी शब्द वापरला जाऊ शकतो? आपण ज्या पृथ्वीवर चालतो त्या पृथ्वीला आपण नेहमीच पृथ्वीवरील, ठोस आणि काहीतरी प्रतीक म्हणून स्वीकारले आहे... .
1) प्रवृत्ती 3) परदेशी
२) दूर ४) अविनाशी
6. जिवंतपणाचे 2 मार्ग आहेत ज्यांची खाली चर्चा केली आहेबोलले?
हा आनंददायक आवाज, आपल्या जगाचा प्रकाश, आपल्या भूमीवर चमकला,
थकवा आणि अंधार, आणि लोकांच्या डोळ्यांत आशा चमकू लागली.
अ) संरेखन ब) विडंबना
ब) हायपरबोल; ड) विरुद्धार्थी; डी) रूपक.
1) A, B3) A, D
2) B, D4) A, D
7. भाषेच्या एका भागात सर्व शब्द कोणत्या ओळीत बसतात?
1) अद्भुत, आश्चर्यकारक, अद्भुत
2) sribny, to ours, dosvidom
3) सोमी, लक्षाधीश, केल्का
4) द्वि लिहिल्याने, ते वाचनीय आहे, या
8. दृश्य खालील बुटांसह चित्रित केले आहे:मजबूत- मजबूत व्रॉडलिव्ही- "नायगार्निश"?
1) चित्रपटाच्या एका भागातून संक्रमण व्हीइंशू
२) पडद्यामागे बदल
3) सपाटीकरणाच्या स्तरांना मान्यता
4) शब्द निर्मितीचा प्रत्यय मार्ग
1) सोशीत - तिसऱ्या विभागाचे नाव
2) सुंदर - एक उत्कृष्ट पोशाख
3) कल - हा शब्द दिसण्यासारखाच आहे
4) कोणीही नाही - नकारात्मक कर्जदार
"यू प्रत्ययापूर्वीचे शब्द -L- सारख्याच आवाजात लिहिले जातात
आणि बिनमहत्त्वाचे फॉर्म समोर?
1) virishuvati – virishuє3) वाचणे – वाचणे
2) जगणे - जगणे 4) पेरणे - पेरणे
11. कोणत्या पंक्तीमध्ये असे शब्द आहेत, ज्याचा अर्थ काढणे आवश्यक आहे,आधी चित्रपटाच्या कोणत्या भागात दुर्गंधी आहे?
1) f..लाइट, हुड..n
२) प्र..शाळा, प्र..अनरिसेप्शन
3) (नाही) बू, (नाही) बेझ्ग्लुज्डी
4) प्रकटीकरण, मध्ये..दक्षिण
1) सर्वात मजबूत 3) माझ्या बूथमधून
2) जोडी chobit4) swifter
13. प्रस्तावाच्या खालील इंडक्शनमधील कोणता शब्द चुकीचा आहे नियुक्त वाक्यरचनात्मक भूमिका?
पुराणकथांची उत्पत्ती फार पूर्वीपासून झाली.
1) mifi - विस्तारित 3) खोल - अर्थ
2) मूळ - विशेषण 4) (c) फार पूर्वी - अतिरिक्त
1) या प्राण्यांचा मेंदू धान्याच्या लहान दाण्यापेक्षा मोठा नसतो.
२) मानवी मेंदूचे डावे आणि उजवे असे दोन भाग केले जातात.
3) स्टोव्हबरमध्ये असलेल्या पेशी मेंदूला ऊर्जा प्रदान करतात आणि क्रियाकलाप सुनिश्चित करतात.
4) जेव्हा डाव्या टाचेची कार्यप्रणाली नष्ट होते, तेव्हा लोक दुसऱ्याची भाषा समजू शकत नाहीत आणि बोलू शकत नाहीत.
स्वतंत्र रोबोट क्रमांक १
पर्याय 1
भाग 2 वाचामजकूर आणि दुसऱ्या दिवसापर्यंत कमांडचे उल्लंघन करा.
(1) हे जगात आधीच घडले आहे: जगातील लोक त्यांच्या दैनंदिन परिस्थितीत काय लक्षात घेतात ते कधीच लक्षात येत नाही. (2) योगो इन.. (1) उन्माद सर्वकाही जोडते (नाही) (2) मूळ, आश्चर्यकारक, विदेशी. (३) याक (३) (ची) अद्भुत छोटा प्राणी, जो दूरवर प्रवास करतो, आपल्या अनेक कायमस्वरूपी साथीदारांपेक्षा नेहमीच चांगला प्रशिक्षित असतो, ज्यांच्याबरोबर आपण खांद्याला खांदा लावून आयुष्य घालवतो.. (4) आयुष्याचा मी.
(4) आपल्या प्राण्यांच्या 332 प्रजातींपैकी, केवळ एका उडत्या गिलहरीने नियोजित उड्डाणाचे रहस्य पकडले आणि त्याला चालीच्या डोक्याने मारले.. (5) nya. (५) असे दिसते की प्राण्याचे हे वैशिष्ठ्य निसर्गवाद्यांना फारसे स्वारस्य नव्हते, परंतु काहीही झाले नाही. (६) तोपर्यंत.. (६) ओळ, उडणारी गिलहरी, गूढ शास्त्रज्ञ आणि प्राणीशास्त्रज्ञ दोघेही विसरले होते.
(७) चांदी.. (७) धूर्त फ्लाइंग गिलहरींची मालिका, मऊ आणि फ्लफी. (8) धूर्तपणे शिवलेल्या आणि फॅन्सी महिला शौचालयांच्या जवळजवळ महागड्या सजावटीच्या किंमतीचा अंदाज तुम्ही आधीच लावू शकता. (9) आले कुश्निरीला मार्ग माहित नव्हता उडत्या गिलहरीची त्वचा मिळवा आणि मांसासह समाप्त करा. (10)________, बिनमहत्त्वाचे, इ.(8) आकर्षकता या प्राण्याचे शेत, प्राणीशास्त्रज्ञ त्या उडत्या गिलहरींचा आदर करतात"राज्य भेट" मध्ये.. (9) ओम.. (10) "बैदुझी." (11) तुम्हाला स्वारस्य असल्यास कव्हर करात्यापूर्वी आणि इतर प्राण्यांचेही तेच विचार आहेत जसे ते लोकांसाठी उपयुक्त आहेत. (१२) उडणारी गिलहरी हा एक दुर्मिळ प्राणी आहे, आणि सस्ट्रिच आणि चमत्कारी ग्लायडर प्राणी तुमच्या आठवणीतून खोल आणि आनंददायक ट्रेस काढून टाकतील.
(ओ. गुसेविमसाठी)
№ स्पेलर्सद्वारे गहाळ
16. या मजकुरात कोणत्या प्रकारच्या पोषणाचे उत्तर नाही?
1) उडणाऱ्या गिलहरीमध्ये कोणती अद्वितीय शक्ती असते?
2) उडणारी गिलहरी शेतातील प्राणी म्हणून रुची का बनत नाही?
3) लोक त्या बिंदूपर्यंत कसे पोहोचतात जिथे ते त्यांच्यासाठी परिचित आणि दररोजचे झाले आहे?
4) उडत्या गिलहरी कशामुळे सुंदर होतात हे जाणून घेण्यास कुशनरांना कशामुळे मदत झाली?
1) दाखवा की अतिरिक्त प्रकाश काहीतरी समृद्ध आणि रहस्यमय लपवतो
2) धूर्त उडणाऱ्या गिलहरी चिंचिलाच्या धूर्त धूर्तपणासाठी त्याग करत नाहीत हे सिद्ध करण्यासाठी
3) बंदिवासात उडणाऱ्या गिलहरींच्या प्रजननाच्या पद्धतींबद्दल माहिती
4) फ्लाइट्सची योजना करण्याची परवानगी देणारी भौतिक यंत्रणा प्रकट करा
byduzhi(प्रस्ताव 10)? काही वेळाने तुम्हाला शब्दकोशाकडे वळावे लागेल.
1) कोणाशीही साम्य नाही 3) मारणी
2) आमच्यासारखेच 4) अस्पष्ट
19. पहिल्या परिच्छेदाच्या प्रस्तावाच्या मध्यभागी, खालील सूचित करा, अभिव्यक्ती कोठे वाढवायची, समानार्थी शब्द वापरा. या प्रस्तावाची संख्या लिहा.
20. प्रस्ताव 11 साठी, गायन घेणारा कर्जदार लिहा.
21. पहिल्या परिच्छेदातील शब्द शोधा. कोब स्वरूपात लिहा.
22. वाक्य 4 मध्ये वापरलेली संख्या योग्य व्याकरणाच्या स्वरूपात शब्दांमध्ये लिहा
23. प्रस्ताव 3-7 च्या मध्यभागी, प्रथम कर्जदाराशी जोडलेले काहीतरी शोधा. या प्रस्तावाची संख्या लिहा.
24 . प्रस्ताव 10 च्या पासमध्ये कोणत्या प्रकारचे शब्द (शब्द जोडलेले) घरी उभे राहू शकतात?
1) Zate3) Imovirno
२) टॉम ४) समान तास
25. प्रस्ताव 10-12 दरम्यान, नामनिर्देशक द्वारे विशेषण व्यक्त केलेले एक शोधा. या प्रस्तावाची संख्या लिहा.
स्वतंत्र रोबोट क्रमांक १
पर्याय २
भाग 1
1. D अक्षराचा शब्द कोणाला आहे याचा अर्थ [टी] आहे का?
1) vіdpochinok3) कुंपण
२) सर्दी ४) पेरेमोगा
2. एखाद्या शब्दाप्रमाणे, त्याची शब्दाप्रमाणेच मॉर्फेमिक रचना आहे निर्दयी
१) चला उडूया ३) पेंढा
2) निवड 4) हेक्स
3. जोड पद्धत वापरून तयार केलेला शब्द असलेला बट दर्शवा.
1) सदाहरित कोल्हे 3) औषध घेतात
2) पादचारी क्रॉसिंग 4) ओव्हर द मिलियर्ड
4. सर्व काही दुर्बोध, दुर्बोध आहे हे स्पष्ट करण्यासाठी कोणत्या प्रकारचे विकोरिझम वापरावे?
१) उजवा हात ३) लिंबू पिळून
२) किसलेले कलच ४) गडद जंगल
5. हा प्रस्ताव संपवण्यासाठी तुम्ही कोणता शब्द वापरावा?
प्रत्येक गोष्टीशी सुसंगतपणे गातो: दूरच्या आणि जवळच्या, शाश्वत आणि लवकरच येणार्या, रहस्यमय आणि...
1) रहस्यमय 3) अद्भुत
2) bezgluzdim4) zvichny
6. विषाणूचे 2 प्रकार आहेत ज्यांची येत्या काळात चर्चा केली जाईल बोलले:
"बोर्डवॉकच्या काळ्या सावलीने झाकलेले जंगल, शांत झाले,
आणि लहान मुलांना पाने पाठवा, जे आनंदाने डोरमाउसशी खेळत होते
डोळे मिचकावताना, भीतीने गोठलेले" 1
अ) povnyannya ब) हायपरबोल
ब) विशेषण डी) विरुद्धार्थी डी) अलगाव
1) B, D3) A, B
२) बी, जी ४) बी, डी
7. भाषेच्या एकाच भागात सर्व शब्द कोणत्या ओळीत बसतात?
1) बारावा, शंभरावा, स्प्रॅट
2) सारखे, तोबी, सारखे
3) व्यवसाय, कर्ज घेणे, गोइटर
4) महत्वाचे, निस्वार्थी, प्रामाणिकपणा
8. दृश्य खालील बुटांसह चित्रित केले आहे: शुकाती- माहीत आहे चल जाऊया- येणे
1) शब्द निर्मितीची उपसर्ग पद्धत
2) व्यक्तीकडून शब्द बदलणे
3) शब्दांच्या जोड्यांचे प्रकार
4) तासानुसार शब्द बदला
9. कोणत्या शब्दात चुकीची रूपात्मक चिन्हे आहेत?
1) दिसते - शब्द मी संपादित करतो
2) राक्षसी - yakіsne prikmetnik
3) (मधील) खोऱ्या - 1ल्या विभागाच्या नावावरून
4) माझी एक विशेष कर्जदार आहे
10. खालील नियम उदाहरणासह स्पष्ट केले जाऊ शकतात:
"यू सिबिलंटच्या शेवटी तिसऱ्या शिफ्टची नावे
लिहा b"?
1) पाठलाग 3) गडद
२) गिरकोटा ४) काळजी घ्या
11. कोणत्या पंक्तीमध्ये असे शब्द आहेत, जे लिहिण्यासाठी माझ्या दुर्गंधीचा कोणता भाग आहे हे निर्धारित करणे आवश्यक आहे?
1) काढा, k..media3) vedmezh..nok, guard..t
2) ra..run, without..kintsevy4) vus.
12. कोणत्या बटला व्याकरणात्मक क्षमा करण्याची परवानगी आहे?
1)व्हीदोन्ही vipadkah3) सर्वात सुंदर
२) किलो सफरचंद ४) काळजी घ्या
13. यू वाक्यात कोणता शब्द चुकीच्या पद्धतीने त्याची वाक्यरचनात्मक भूमिका नियुक्त केला आहे:"स्टोव्हजवळ तडतडणे मजेदार आहे"
1) पूर्ण - विस्तारित 3) मजा - लबाडीचा
2) क्रॅकल - ऍक्सेसरी 4) (इन) स्टोव्ह - फर्निचर
14. एक संयुक्त प्रस्ताव व्यक्त करा.
1) भरपूर पैसे घेऊन बसण्याचा प्रयत्न करा आणि दररोज आश्चर्यचकित करा
2) पाणी एका विशिष्ट उदासीनतेमध्ये गोळा केले जाते आणि हळूहळू दिसून येते
3) मेश्कनसाठी, रेनडियरने मेंढ्या, गायी आणि घोडे बदलले.
4) आपल्या काळातील ऑलिम्पिक खेळ हा जगातील सर्वात पवित्र खेळ बनला आहे.
स्वतंत्र रोबोट क्रमांक १
पर्याय २
भाग 2 वाचामजकूर आणि दुसऱ्या दिवसापर्यंत कमांडचे उल्लंघन करा.
(1) लोक बहुतेकदा नदीकडे पाहतात.. (1) पृष्ठभागावर एक प्रेरणादायी नजरेने.. (2) जगाशी, आत जंगली न जाता.. (3) दूर असलेल्यांसाठी उन्माद. (2) आणि याकबी दुर्गंधी बू करण्यासाठी गर्विष्ठ होते.
(3) अक्ष, उदाहरणार्थ, एक लहान लाल बीटल आहे.. (5) काळा ठिपके असलेल्या बिंदूपर्यंत, ज्याला आपण सूर्य म्हणतो. (४) बरे झाले असते
(नाही).. (6) शेळी सार काही विशेष लपवत नाही. (५) _______ खर्च त्याला अधिक चांगल्या प्रकारे जाणून घ्या आणि तुम्हाला खूप आश्चर्य वाटेल.
(b) सर्व प्रथम, उपस्थित असलेल्यांबद्दल बोलूया. (७) सूर्यफुलाच्या ४००० हून अधिक प्रजाती आहेत, ज्या जगाच्या सर्व भागात पसरल्या आहेत आणि सर्वत्र राहू लागल्या आहेत.
(७) दुसऱ्या शब्दांत सांगायचे तर, तुम्हाला हे माहित असले पाहिजे की सूर्यप्रकाश हा तपकिरी डासांपेक्षाही वाईट असतो. (8) दुर्गंधी उपचार न करता खातात. (९) हिरवेगार जंगल बघा, बागेतील फुललेल्या सफरचंदाच्या झाडांकडे, वाढणाऱ्या भाज्यांकडे, शहराकडे... (10) आता आपल्याला एका अथक पालकाचे नाव माहित आहे जे नुकसान होऊ देत नाही.
(11) तुमच्या खास मांजरीबद्दल धन्यवाद!
(ओ. गुसेविमसाठी)
15. टेबल भरा. गहाळ अक्षरांसाठी, स्पेलिंग वापरून निर्दिष्ट संख्येनुसार टेबलमध्ये घाला. जर पत्र घालण्याची गरज नसेल तर पिंजरा रिकामा भरा.
№ स्पेलर्सद्वारे गहाळ
16. पोषणामध्ये विविधता का नाही?
1) स्वतःमधील जग, चमत्कार आणि रहस्ये शोधण्यासाठी लोकांना काय करण्याची आवश्यकता आहे?
2) त्यांनी लहान लाल बगला थोडे प्रिय का म्हटले?
3) सोनेच्का का उशीर करत आहेत?
4) तुम्हाला सोनेकाला लोकांपर्यंत आणायचे आहे का?
१) डास हा पृथ्वीवरील प्राण्यांचा सर्वात मोठा आणि वैविध्यपूर्ण गट आहे हे सांगण्यासाठी
2) ते कोमाख म्हणून कसे ओळखले गेले ते स्पष्ट करा
३) तुमच्यात कोणता अतिरिक्त प्रकाश लपलेला आहे ते दाखवा
4) बदमाश डासांशी लढण्यापूर्वी लोकांना कॉल करा
18. मजकुरात कोणत्या शब्दाचा अर्थ आहे? दिखाऊपणा न करणारा(प्रस्ताव 4)? आपल्याला आवश्यक तितक्या लवकर, शब्दकोशात जा.
1) गंभीर
२) खोडकर, योजनांची जादूगार
3) नम्र
4) दुर्मिळ, अद्वितीय
19. प्रस्ताव 1-5 मध्ये, ज्यामध्ये तेच सदस्य वाढीव तीव्रतेने दिसतात ते शोधा. या प्रस्तावाची संख्या लिहा .
20 . वाक्य 2 मध्ये, संक्रमण शब्द शोधा. कोब स्वरूपात लिहा.
21. प्रस्ताव 3 साठी, एक विशेषण लिहा.
22 . मूळ व्याकरणाच्या स्वरूपात बोललेल्या शब्दात वापरलेली संख्या शब्दात लिहा 6.
23 . प्रस्ताव 6-10 च्या मध्यभागी, पहिल्या कर्जदाराशी जोडलेले एक शोधा. या प्रस्तावाची संख्या लिहा.
24. प्रस्ताव 5 मधील अंतरामध्ये कोणत्या प्रकारचे शब्द (शब्द जोडलेले) घरी उभे राहू शकतात?
1) Zavzhdi3) Adje
2) त्याच तासाला 4) तथापि
25 . प्रस्ताव 5 च्या मध्यभागी- 7 नामांकनाच्या अभिव्यक्तींमध्ये कोणते विशेषण वापरले जाते ते शोधा. या प्रस्तावाची संख्या लिहा.